内容正文:
精讲册
物理
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第一部分 按模块复习考点
微专题2 力与运动中的受力分析
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受力分析——把指定物体(研究对象)在特定物理情景中所受的外力找出来,并画出受力示意图的过程.
(1)物体受力分析的一般步骤
明确研究对象 将研究对象从周围的物体中隔离出来,并分析周围哪些物体对研究对象施加了力的作用
看状态 若研究对象处于静止或匀速直线运动状态,则受平衡力;若研究对象处于加速或减速状态,则受非平衡力
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按顺序找力
续表
画出受力示意图
续表
检查 检查画出的每个力能否找出它的施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在
根据研究对象的运动状态和平衡力的知识来检验此受力分析是否正确
续表
(2)受力分析之“整体法”和“隔离法”
整体法:把几个有相互作用的物体当作一个整体进行受力分析的方法(在用整体法对物体进行受力分析时,不考虑该“整体”内部之间的相互作用力)
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隔离法:将研究对象隔离开来,单独分析它的受力情况和运动情况的方法(在用隔离法对物体进行受力分析时,只需考虑研究对象的受力情况和运动状态即可)
类型1 水平面模型(10年6考)
【例1】如图1所示,一个箱子重为 <m></m> ,将它放在水平地面上.
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(3)如图3,用一个大小为 <m></m> 的力竖直向下压箱子,箱子对地面
的压力为_____ <m></m> .
<m></m>
(4)如图4,用一个大小为 <m></m> 的力竖直向上拉箱子,箱子未动,
则箱子对地面的压力大小为____ <m></m> .
<m></m>
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(5)如图5,在箱子的右上角,用一个大小为 <m></m> 的力,沿着与水
平方向成 <m></m> 角的方向拉着箱子做匀速直线运动,此时箱子对地面的压力
大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)它的重力.
小于
(6)如图6,在箱子上放一个重为 <m></m> 的木块,再用一个大小为
<m></m> 的力水平向右推箱子,木块和箱子均未动,则木块受到的摩擦
力为___ <m></m> ,箱子受到地面的摩擦力为____ <m></m> ,方向__________.
<m></m>
<m></m>
水平向左
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(7)如图7,在箱子上放一个重为 <m></m> 的木块,再用一个大小为
<m></m> 的力水平向右推木块,木块和箱子均未动,则木块受到的摩擦
力为____ <m></m> ,方向__________,箱子受到木块的摩擦力为____ <m></m> ,方向
__________,箱子受到地面的摩擦力为____ <m></m> ,方向__________.
<m></m>
水平向左
<m></m>
水平向右
<m></m>
水平向左
(8)如图8,在箱子上放一个重为 <m></m> 的木块,则木块受到箱子对它的
支持力为____ <m></m> ,箱子受到地面对它的支持力为_____ <m></m> ;若此时在木块
上加一个竖直向下、大小为 <m></m> 的力,则木块受到箱子对它的支持
力为____ <m></m> ;地面受到箱子对它的压力为_____ <m></m> .
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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(9)如图9,用轻绳连接箱子和木块,用 <m></m> 的力拉着箱子向左做
匀速直线运动,若木块受到绳子对它的拉力大小为 <m></m> ,则箱子受到的摩
擦力为____ <m></m> ,方向__________.
<m></m>
水平向右
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例2题图
【例2】如图所示,木板 <m></m> 放在水平桌面上,物块 <m></m> 置
于木板上.现用一大小为 <m></m> 的水平恒力向右拉木板,
使木板和物块共同向右做匀速直线运动,且物块与木板
保持相对静止.下列说法正确的是( )
A.木板 <m></m> 受到地面的摩擦力与 <m></m> 是一对平衡力
B.木板 <m></m> 受到的重力与地面对木板 <m></m> 的支持力是一对平衡力
C.物块 <m></m> 受到的重力与木板 <m></m> 对物块 <m></m> 的支持力是一对相互作用力
D.物块 <m></m> 受到的摩擦力大小为 <m></m>
√
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【例3】如图所示,水平桌面上相互接触的 <m></m> 和 <m></m> 两物块在水平推力 <m></m> 作用下,
沿桌面做匀速直线运动.图中分别给出了 <m></m> 、 <m></m> 的受力示意图,下列说法正
确的是( )
例3题图
A. <m></m> 与 <m></m> 是一对相互作用力
B. <m></m> 与 <m></m> 和 <m></m> 的合力是一对平衡力
C. <m>