河北省沧州市孟村回族自治县王史中学2022-2023学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

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2023-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 孟村回族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 4.81 MB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-14
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来源 学科网

内容正文:

总分 核分人 2022-2023学年 七年级第一学期期末质量评价 道德与法治 (时间:60分钟,满分:100分)》 : 考号 缺考生由监考员用黑色墨水笔 条形码粘贴处 考生禁填 填写准考证号和填涂右边的缺 考标记。 得分 评卷人 一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出 并填写在相应位置。本卷共20小题,每小题2分,共40分) 1.中国航天事业奠基人钱学森曾经这样描述他的中学时代:“6年的师大附中学习生活对我的教育很 深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他的这些话表明 : A.中学时代对一个人的成功起决定性作用 B.中学时代为人的一生奠定重要基础 C.中学时代是人生发展的一个新阶段 D.中学时代是人生成长的十字路口 2.九层之台,起于累土。要把理想变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声。这启示我们在追求理想的 过程中 ①必须一步一个脚印,踏踏实实,经过逐步的积累,才能有所成就 ②不能不切实际的空想,不付诸行动,去追求一些虚幻的东西 ③必须发扬艰苦创业的精神 ④把“累土”、“空想”与“虚声”有机结合起来 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 3小琴发现班上的吊兰有些黄了,她反复思考各种原因:喜阳?少水?还是…她查资料、找“度娘”、 尝试寻找答案。这表明小琴的学习方法有 ( ①接受学习 ②合作学习 ③探究学习 ④自主学习 A.①2 B.③④ c.①③ D.②④ 4.下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。这部分“个性发展评价”,有助于 : 角度 评价内容 评价理由 优点 乐于助人、什于奉献 作为语文课代表,经常帮助同学查找知识上的漏洞 经常在课间和放学后协助值日生打扫班级卫生 不足 胆小紧张、腼腆内向 不政当众说话,说时不敢看着对方的眼睛 别人表扬自己时,不知道怎样表达感谢,比较扭捏 七年级道德与法治期术质量评价第1页(共6页) 扫描全能王创建 ①认识青春期的美好 ②以恰当的方式与同龄人交往 ③全面地进行自我评价 ④既看到自己的优点又看到不足 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 5.展示自己的风采,做更好地自己,需要我们 ①发扬优点和长处,展现自己的才华 ②正视自己的不足,主动改正缺点 ③探索未知的自己,发掘自己的潜能 ④认识自己的优点,忽视自己的缺点 A.②③④ B.①3④ c.①②③ D.①②④ 6.“朋友别哭,我一直在你心灵最深处;朋友别哭,我陪你就不孤独;朋友别哭,要相信自己的路。”这 段歌词告诉我们 ①因为朋友,我们少了几分孤独 ②因为朋友,我们感受到自身的价值 ③朋友对一个人的影响最大 ④朋友是我们生命中的唯一部分 A.①② B.①②④ c.②③ D.②③④ 7为了避免“友谊的小船说翻就翻”,下列建议可行的是 ( A兴趣爱好不同,就不会有长久的友谊 B要懂得不是所有的期待都能在友谊中得到满足 C.有思想、有主张、有个性,就不会得到真正的友谊 D.人云亦云,随波逐流,就可以获得真正的友谊 8小德和小法是好朋友,他们同时参加了班长竞选。小德有些顾虑,他害怕两人的友谊会因此受到影 响。对此,看法正确的是 ( A竞争一定会伤害友谊 B.朋友成功就是自己失败 C朋友间不应当存在竞争 D竞争并不必然伤害友谊 9告别小学的同窗好友,来到中学校园这个全新的环境。面对新老师、新同学,我们往往会陷人“人际 的泥潭”。此时我们应该 ①谨慎交友,恪守言多必失的古训 ②敞开心扉,与其他同学真诚交往 ③表现强势霸道,免得给其他同学欺负 ④保持一种开放的心态,主动结识新同学 A.①② B.③④ c.①③ D.②④ 10.网络交往是一把锋利的双刃剑,有利也有弊。那么,下列说法中,能够支持这一观点的是( ①网络交往使我们在网上更自由地选择交往对象,畅所欲言 ②因看不到对方,可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养,不必因年龄小、相貌不佳、口头 表达能力差而退缩 ③它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染 ④我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可能在无意问参与其中,推波助澜,破坏网络环 境 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 11.每个人心目中都有好老师的形象,面对不同风格的老师,我们应做到 ①尊重老师的“不同” ②发现不同老师的优点 ③承认老师之间的差异 ④尽量远离不喜欢的老师 A.②③④ B.①③④ c.①②③ D.①②④ 12.“教学相长”是新课程改革的追求。下列有利于实现教学相长的做法的有 ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ②面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问 ③多与老师分享自己的学习感受、学习成果 七年级道德与法治期末质量评价 第2页(共6页) 扫描全能王创建 ④学习中多与老师交流互动 A.①②③ B.①②① c.

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