内容正文:
精讲册
化学
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化学方程式框架构建
一、碳酸钠的性质
1.写出下列物质的化学式
小苏打:_________ 熟石灰:_________
<m></m>
<m></m>
2
2.写出图中涉及的化学方程式
①_ _________________________________
<m></m>
②_ _____________________________________
<m></m>
③_ _________________________________
<m></m>
④_ _____________________________________
<m></m>
⑤_ ___________________________________
<m></m>
3
二、含钙化合物之间的转化
1.写出图中字母所代表物质的化学式
<m></m> _______
<m></m>
2.写出图中涉及的化学方程式
①_ _____________________
<m></m>
②_ ______________________
<m></m>
③_ ____________________________________________
<m></m> (合理即可)
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第一部分 安徽中考考点研究
第十一单元 盐 化肥
命题点1 常见盐的性质与用途(10年8考)
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讲透命题点
考点1 常见盐的性质及用途
1.概念:一类由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,如 <m></m> 、 <m></m> 等。
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2.常见盐的物理性质及其用途
名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
俗名或主要成分 食盐的主要成分 ______、
苏打 ________ 石灰石或大理石的主要成分
化学式 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m>
物理性质 白色晶体,易溶于水,有咸味 白色粉末状固体,易溶于水 白色粉末状固体,能溶于水 白色固体,____溶于水
纯碱
小苏打
难
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名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
水溶液的酸碱性 中性 碱性 碱性
用途 可作调味品、防腐剂、医用生理盐水( <m></m> 的 <m></m> 溶液)、农业选种等 可用于生产玻璃、洗涤剂、造纸、纺织等工业 治疗胃酸过多、烘焙糕点的发酵粉 建筑材料、补钙剂
特别提醒 纯碱 <m></m> 不是碱,属于盐,其水溶液呈碱性,所以能使无色酚酞溶液(紫色石蕊溶液)变红(蓝)的是碱性溶液,而不一定是碱溶液。
续表
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考点2 盐的化学性质
化学性质 通式及化学方程式
与金属反应(置换反应) 通式:金属+盐→新金属+新盐
<m></m> ____________
与酸反应(复分解反应) 通式:酸+盐→新盐+新酸
<m></m>
(现象:有气泡产生)
<m></m>
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化学性质 通式及化学方程式
与碱反应(复分解反应) 通式:盐+碱→新碱+新盐
<m></m> ____________________
(现象:有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色)
与盐反应(复分解反应) 通式:盐1+盐 <m></m> 新盐1+新盐2
<m></m> ________________
(现象:有白色沉淀产生)
<m></m>
<m></m>
特别提醒 盐溶液不一定是无色的,如含有 <m></m> 的溶液呈蓝色,含有 <m></m> 的溶液呈黄色,含有 <m></m> 的溶液呈浅绿色,高锰酸钾溶液呈紫红色。
续表
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归纳总结 酸碱盐的溶解性规律
1.常见的酸都是可溶的。
2.碱类多数是沉淀,只有 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 等可溶于水。
3.①钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶于水;②碳酸盐中只有 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 可溶;③氯化物中只有氯化银不溶,硫酸盐不溶钡和铅;④微溶物有氢氧化钙、硫酸银、硫酸钙和碳酸镁。
特别提醒 <m></m> 、 <m></m> 既不溶于水,也不溶于酸; <m></m> 、 <m>、</m> <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 等物质不溶于水,但能溶于酸。
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基础小实验 碳酸钠溶液与稀盐酸的互滴实验
如图,取两支试管分别标记①、②,向①中加入 <m></m> 碳酸钠溶液,②中加入 <m></m> 稀盐酸。
.&1& &2& .
实验一:①中逐滴加入稀盐酸直至碳酸钠完全反应(与②相同规格);
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实验二:②中逐滴加入碳酸钠溶液直至稀盐酸完全反应(与①相同规格);
观察上述实验现象并分析。
现象:实验一中刚开始无