内容正文:
精讲册
化学
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化学方程式框架构建
一、酸 <m></m> 的化学性质(酸五条)
1.请写出下列物质的化学式
甲:_______(烧碱)
乙:_________(纯碱)
<m></m>
<m></m>
2
2.请写出图中所涉及的化学方程式
①____________________________
_________________________
(书写 <m></m> 和 <m></m> 、 <m></m> 与 <m></m> 反应的化学方程式)
<m></m>
<m></m>
②___________________________
_ _________________________________
<m></m>
<m></m>
3
③______________________________________
_ ________________________________________
<m></m>
<m></m>
④_______________________________
_ ____________________________________
<m></m>
<m></m>
⑤_ _______________________________
<m></m>
⑥_ _____________________________
<m></m>
4
二、碱 <m></m> 的化学性质(碱四条)
1.写出甲的化学式:_________(纯碱)
<m></m>
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2.请写出图中对应标号的化学方程式:
①___________________________
________________________________
__________________________________
_ _________________________________
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
6
②_____________________________________
_ _____________________________________
<m></m>
<m></m>
③_______________________________
_ _______________________________
<m></m>
<m></m>
④_ _____________________________________
<m></m>
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第一部分 安徽中考考点研究
第十单元 酸和碱
命题点1 溶液的酸碱性及 <m></m> (10年3考)
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讲透命题点
考点1 溶液的酸碱性
1.定义:能与酸或碱反应显示不同颜色的物质,统称为酸碱指示剂。
2.酸碱指示剂在溶液中的变色情况
酸性溶液 中性溶液 碱性溶液
紫色石蕊溶液 ______ 紫色 ______
无色酚酞溶液 ______ 无色 ______
红色
蓝色
无色
红色
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记忆技巧 石蕊:酸里红、碱里蓝。
酚酞:遇酸色不变,遇碱红艳艳。
拓展补充
1.是酸性(或碱性)溶液使指示剂变色,而不是指示剂使酸性(或碱性)溶液变色。
2.指示剂遇酸性或碱性溶液变色是发生了化学变化。
3.难溶于水的碱不能使指示剂变色,如 <m></m> 、 <m></m> 等。
4.指示剂的颜色变化只能说明该溶液呈酸性或碱性,并不能说明该溶液是酸或碱。
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考点2 溶液的酸碱度
1.定义:表示溶液酸碱性强弱的程度,常用 <m></m> 表示。 <m></m> 的范围是 <m></m> 。
2.溶液的酸碱性强弱与 <m></m> 的关系
<m></m> ____ <m></m> ,溶液显酸性, <m></m> 越小,酸性越____;
<m></m> ___ <m></m> ,溶液呈中性;
<m></m> ____ <m></m> ,溶液呈碱性, <m></m> 越大,碱性越____。
<
强
=
>
强
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特别提醒 稀释酸性溶液或碱性溶液的 <m></m> 变化曲线
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基础小实验 向常见溶液中加入酸碱指示剂
.&1& &2& .
<m></m> .现象
指示剂 白醋 苹果汁 石灰水 氢氧化钠溶液
石蕊溶液(紫色) 红 红 蓝 蓝
酚酞溶液(无色) 无 无 红 红
<m></m> .结论:白醋和苹果汁显酸性;石灰水和氢氧化钠溶液显碱性。
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3.溶液 <m></m> 的测定(详见本书P6)
4.溶液酸碱度在生产、生活以及生命活动中的意义
(1)测定土壤的酸碱度,提供土壤改造依据,农作物一般适宜在 <m></m> 为7或接近7的土壤中生长。
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