内容正文:
精讲册
化学
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第一部分 安徽中考考点研究
第十单元 酸和碱
命题点3 常见的碱(必考)
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讲透命题点
1.定义:解离时产生的阴离子全部为 <m></m> 的化合物[即碱→金属阳离子(或铵根离子) <m></m> 如: <m></m> 等]
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2.常见碱的物理性质及用途
氢氧化钠 氢氧化钙
化学式 _______ _________
俗名 ______、______、________ ________、________
色、态 白色固体 白色粉末状固体
溶解性 易溶于水,溶解度随温度的升高而增大 微溶于水,溶解度随温度升高而减小
吸水性 在空气中容易吸水而潮解 几乎不吸收水分
<m></m>
<m></m>
烧碱
火碱
苛性钠
熟石灰
消石灰
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氢氧化钠 氢氧化钙
腐蚀性 有强烈的腐蚀性 有腐蚀性
用途 重要的化工原料,广泛应用于石油、制造肥皂、造纸、纺织、印染等工业;生活中可用于除去油污;实验室里可用作某些气体的干燥剂 作建筑材料;改良______土壤;涂刷树木;配制农药波尔多液
酸性
特别提醒 氢氧化钠不能用于改良酸性土壤。
续表
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3.常见碱的化学性质
化学性质 举例
与指示剂反应 使紫色石蕊溶液变____,无色酚酞溶液____
与非金属氧化物反应 通式:碱+非金属氧化物 <m></m> 盐+水
氢氧化钠与二氧化碳_______________________________
(写化学方程式,后同)(用于吸收 <m></m> )
氢氧化钙与二氧化碳________________________________
(用于检验 <m></m> )
与酸反应 通式:碱+酸 <m></m> 盐+水(复分解反应)
氢氧化钠与稀硫酸__________________________________
氢氧化钙与稀盐酸________________________________
蓝
红
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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化学性质 举例
与某些盐反应 通式:碱+盐 <m></m> 新碱+新盐( 复分解反应)
氢氧化钠与氯化铁溶液
____________________________________
现象:_____________________________________
氢氧化钙与硫酸铜溶液
______________________________________
现象:________________
总结:碱具有通性的原因是碱溶液中都含有______________________
补充:不同碱的化学性质存在差异是因为不同的碱含有的阳离子不同。
<m></m>
有红褐色沉淀生成,溶液由黄色变为无色
<m></m>
有蓝色沉淀生成
氢氧根离子
续表
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练透命题点
1.(2022盘锦)下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 ( )
A.易与空气中成分反应而变质
B.蚊虫叮咬后涂抹 <m></m> 溶液减轻痛痒
C.能去除油污可作炉具清洁剂
D. <m></m> 水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
√
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2.(2022泸州)科学探究,其乐无穷!向静置的 <m></m> 溶液中滴加酚酞试
液观察到美丽的颜色,振荡后逐渐滴加稀硫酸,并静静观察,会看到神奇
的变化。下列有关说法错误的是 ( )
A.滴加酚酞试液后液滴周围变红,并逐渐扩散开来
B.开始滴加稀硫酸,液滴处红色瞬间消失复又变红
C.继续滴加稀硫酸,溶液中沉淀保持不变但 <m></m> 增大
D.发生了中和反应: <m></m>
√
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3.(2022新疆)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了 <m></m> 的四条化学性质如图甲(即 <m></m> 与四类物质能够发生化学反应)。请回答:
.&1& &2& .
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(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是____________。
溶液变红色
(2)写出一个符合反应②的化学方程式
_______________________________________;小红同学将某稀酸溶液逐
滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温
度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反应是______(填“吸热”或“放热”)反应。
<m></m> (合理即可)
放热
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(3)反应③可以选用的盐