第一课 客观实际与人生选择 课件-2022-2023学年中职高教版哲学与人生

哲学与人生 第一课 客观实际与人生选择 探讨—— 存在与思维 客观与主观 物质与意识 问题一：寒假是怎么度过的，寒假有没有发生什么让你印象深刻的人或事？从这些事情中，你认识了什么，明白了什么？ 问题二：从小学到现在，你最喜欢哪门学科？为什么？你认为哲学这门课主要学什么？ 一、什么是哲学？ 古希腊文： Philia + Sophia = Philosophy 爱 + 智慧 = 爱智慧/思考的乐趣 中文：哲——智慧；学——学问。 结论：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 哲学就是对于人生有系统的反思。 —— 冯友兰 那么，哲学是不是高深莫测，离我们生活很遥远呢？ （一）生活处处有哲学 你有没有思考过这样的问题： 为什么暴雨天气会引发泥石流呢？ 为什么世界上没有完全相同的东西呢？ 为什么我们要学习数学、英语或者语文呢？ 为什么在跑步的时候需要双臂摆动呢？ 为什么汽车会设计成流线型的呢？ 为什么封建王朝会灭亡而社会主义社会会崛起呢？ …… 因此，我们可以得出一个结论：生活处处有哲学。哲学是与生活密不可分的。同时也是万科之主。 亚里士多德（Aristotle公元前384～前322），古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。 （二）、什么是人生 几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？” 苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许选择两次。 在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候倾听他们的回答了。 “老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。” 另一个接着说：“我和他恰好相反。我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。” “老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也不约而同地请求。 苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们 ，这就是人生--人生就是一次无法重复的选择。” 总结：人生是一段时间，或长或短，所有的经历，现实的或精神的，构成了一个人的整个人生。 人生就像穿过树林，只走一次，不能回头一样。要找到属于自己最好的苹果，你必须要有莫大的勇气和辨别的能力。 二、客观实际是人生选择的前提和基础 20世纪伟大的哲学家萨特说过一句富有哲理的话，他说“人有选择的自由，但人没有不选择的自由。” 这句话说明了什么？ 人生处处有选择。 那应该如何做出正确的选择呢？ 一切从实际出发 东汉大医学家张仲景，有一次给两个做小买卖的人看病。他们都是在路上被大雨淋了，头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一帖麻黄药。第二天早上，一个病人吃了药，出了一身汗，病已好了一大半；而另一个人虽然也出了一身汗，病却反而加重了。这是为什么呢？张仲景仔细进行了分析研究，原来两个人尽管病因、症状都差不多，但一个人看病时没有汗，另一个人正在出汗。没有汗的病人吃过药发了汗就好了；原来有汗的病人再吃发汗药，汗就出得太多了。于是，他另换了一个药方，这个人吃药后病也很快好了。 人生选择的前提和基础是——客观实际。 客观实际 我们是生活在这个世界、这个社会大环境中的个体，我们做任何事都无法回避客观实际，因此，我们要充分尊重客观实际。 什么是“客观实际”？ 指存在于我们意识之外的现实情况，是不以人的主观意志为转移的。 世界的物质统一性 第一、自然界是物质的 第二、人类社会具有物质性 客观实际 世界的物质统一性 第三、人的意识是物质的产物 所谓的“天马行空”似的描述， 都来源于现实生活。 什么是主观意志？ 人生的选择不能只靠主观意志！ 人生的选择具有自主性，但选择不是任意而为，一定要尊重客观实际，尊重客观规律。 不同的选择会产生不同的结果，能不能做出正确的人生选择，是影响人一生事业成功和生活幸福的重要因素。 2、想问题办事情必须从客观实际出发 有个叫张文举的农民，从小就梦想成为作家。因此，他坚持每天写作500字，尽管他很勤奋，可从来没有一篇文章发表，甚至连退稿信也没收到过。他没有放弃，整整努力了十年。二十九岁那年，张文举意外接到了一个电话。那是他多年来坚持投稿的刊物的编辑打过来的，他说： “看