第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 1．18世纪，西方学者利奇温曾说过：“洛可可艺术风格和中国文化的契合，其全部秘密就在于瓷器所体现出来的纤细入微的情调——洛可可时代的欧洲对于中国的了解主要不是通过文字得来的，而是通过瓷器的淡雅纤细。”由此可见，当时 A．商品贸易促进文化交流 B．西方文化已经传入中国 C．资本主义文化引领时尚 D．中国积极开拓海外市场 2．从明朝后期到清朝前期，欧洲传教士不仅在中国传教和介绍科技知识，而且将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经"等著作，多位18世纪的欧洲启蒙思想家也从儒家经书译本中汲取思想因素。这一时期的"中学西渐"的原因是 A．人文精神有利于打破天主教会控制 B．中国某些制度得到启蒙思想家认可 C．儒家思想有利于建立资本主义制度 D．清朝的政治理念与启蒙思想家一致 3．德国著名思想家歌德关于人类交往曾有一句名言：“理念与感情的自由交往，同工业产品和农业产品的互换一样，扩大着人类的财富和满足人们普遍的富裕需求。”先哲的这一观念在当今世界经济发展进程中逐渐得到印证。其表现在 A．经贸往来促进了世界和平 B．文化交流促进全球化发展 C．生产的国际分工愈发细密 D．经济一体化日益受到重视 4．17世纪后半期，英国的书籍、报纸、杂志、戏剧、音乐、绘画等各种文化品消费不断增加。到18世纪，文化艺术不再是宫廷的文化消费，而是成为分散在咖啡馆、画室等文化活动场所的大众化消费品。这一变化 A．标志英国开始进入近代社会 B．源于英国工业革命的进行 C．为英国社会转型创造了条件 D．推动了人文主义思想下移 5．从1872年创刊开始《申报》刊登的广告，所占版面的比例越来越大，所用字体、字型逐渐富于多样性，插图也逐渐从无到有，从手绘图片发展到摄影图片，且广告内容也经历了一个从简单介绍商品销售或营利性服务信息到最终系统而持续地进行营销策划的转变过程。上述变化主要得益于（    ） A．早期维新思想的传播 B．民众审美水平的提高 C．近代工商业经济发展 D．报刊印刷技术的进步 6．十九世纪中期以来，中国人向西方寻求当时洋务派所说的“机船矿路”，“机”主要指兵器，“船”主要指战船，“矿”主要指煤矿，“路”主要指铁路。据此可知 A．近代民族工业重工业占主导 B．工业文明推动中国的近代化 C．民族资本主义工业发展迅速 D．清政府开始接受西方的文明 7．据英国官方统计，1909年前后，西藏每年可用于交换外地商品的羊毛总量约在8万蒙德（印度重量单位，1蒙德折合82.28磅）左右，其中的4万蒙德由输入中国内地各省改为出口印度，到西藏解放之前，整个西藏茶叶市场都基本被印度茶叶所覆盖。这一现象 A．说明中印之间的联系越来越紧密 B．体现出英国放松对中国的经济侵略 C．削弱了西藏与内地的交往和联系 D．加剧了西藏地区社会发展的不平衡 8．19世纪40—50年代，李善兰、王韬、张福僖等人先后与外国传教士合作，翻译出版了一批西方科学著作：《几何原本》《植物学》《光论》等。这一时期译介工作的开展（    ） A．带有浓厚地半殖民地色彩 B．迈出了中国近代化第一步 C．促进了维新思潮迅速兴起 D．推动了中国科技走向近代 9．中国茶文化源远流长,近代以来逐渐传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区，并与当地社会环境习俗相融合，创新了茶文化的内涵。下列叙述最符合材料的是 A．荷兰形成“下午茶”文化 B．在俄国，中国的茶具被认为是最珍贵的摆设 C．英国富裕的家庭设有“茶室” D．日本形成“日本茶道”文化 10．近代中国与东南亚地区出现了巨大的“商品流”“移民流”和“汇款流”。以丝棉贸易为主的互补型商品流通使西南地区与这一地区形成了一个丝棉贸易圈。基于地缘经济基础上的移民网络及其衍生而来的华侨汇款则成为密切东南沿海地区与这一地区经贸联系的纽带。这主要反映了中国与东南亚地区 A．经济合作发展迅速 B．经济贸易联系密切 C．合作机制日益完善 D．产业互补特色明显 11．天主教传教士利玛窦在绘制献给万历皇帝的《坤舆万国全图》时，选择了欧洲人惯用的本初子午线以西170度的经线作为地图的中轴线，让中国贴近地图的中间。利玛窦对此的解释是“他们（中国人）深信他们的国家就在它（世界）的中央”。这说明 A．利玛窦所绘地图存在科学性错误 B．西方先进科技在中国的传播受阻 C．西学东渐进程体现出一定曲折性 D．西方传教士引领明清新思想潮流 12．美式英语是一种以英语为主的语言形式。在美式英语中，一些单词来自印第安语，如tamarack（落叶松）pone（玉米饼）等；还有一些单词来自非洲黑人语言，如tote（搬运）okra（秋葵）等。这表明 A．美国文化具有多元化特征 B．语言是人们进行沟通的工具 C．外来文化冲击了美国本土文化 D．种族多样性促进文化的交流