内容正文:
三年级语文下册
第一单元 4 昆虫备忘录 课时练分层作业
基础过关练
1.读拼音,写词语。
kūn chóng fán shì jù lí xiā huà sī chóu
xíng tài jì lù yì chù yá chóng qīng tíng
2.填动物名,完成诗句。
____________到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋________洲。
独怜幽草涧边生,上有________深树鸣。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没________蹄。
牧童骑________,歌声振林樾。意欲捕鸣________,忽然闭口立。
3.比一比,组成词语。
偶( ) 倦( ) 迁( ) 痕( ) 略( )
寓( ) 卷( ) 纤( ) 很( ) 掠( )
4.课文综合回顾
(1).北京人把瓢虫叫作“________”,有________瓢虫、________瓢虫……它们有的是________虫,有的是________虫。
(2).独角仙的甲壳多为________色,挺________的,头部尖端有一只犀牛一样的________,它的力气________。
(3).河北人把尖头绿蚂蚱叫作“________”,尖头蚂蚱是________家很喜欢画的。________、王雪涛都画过。
5.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。“顶”的意思是( )
A.用头部支撑 B.物体最高处
C.很,表示程度高 D.顶撞
6.下列词语不是一类的一项是( )
A.金蝉脱壳 B.蛛丝马迹 C.蜻蜓点水 D.马不停蹄
7.下面对标点符号的作用判断有误的一项是( )
A.(瓢虫)折好她的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明)
B.吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长)
C.小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。(省略号表示话没说完)
能力提升练
8.句子训练营。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
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(2)北京人把虫叫作“花大姐”。(改为”被”字句)
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(3)我说,吃马铃薯嫩叶的虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述向)
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(4)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点词造句)
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9.阅读短文,完成练习。
花大姐
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
(1).联系上下文理解词语的意思。
①顺顺溜溜:_____________________________________________________
②严丝合缝:_____________________________________________________
(2).为什么作者认为“花大姐”是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”
①“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。( )
②瓢虫形态端庄,举止稳重,“大姐”的称呼与此相吻合。( )
③这个名字生动形象,富有童趣。( )
(3).考考你:有的瓢虫吃蚜虫,是____________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是____________.
(4).文章结尾画线的句子有什么作用?
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