6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 学案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

十年级政治必修三导学案11 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 主备：覃瑶 审核：孙丽 第六课第一框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 导学案（2课时） 班级：___________ 组别：___________ 姓名：_____________ 学习目标 目标达成（在已完成的内容或题号后面的括号内打“√”） 课堂检测（在已完成的内容或题号后面的括号内打“√”） 1.政治认同：明确中国共产党和各民主党派的关系，明确人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专业协商机构，培育制度自信。 探究活动二（ ） 1( )3( ) 4( ) 2.科学精神：探究不同国家的政党制度形成的背景，发挥的作用以及各自优劣。 探究活动一（ ） 2( )6( ) 3.公共参与：人民参与国家民主政治建设的途径有很多，作为青少年，我们应不断关注政治动态，提升政治素养，以更为积极的心态和行动参与其中。 5( ) 【导学流程】 【环节一】导---激发兴趣,目标导学（1分钟） 当今世界，几乎所有国家的国家政权都掌握在一定的政党手中，每个国家都有相应的政党制度。我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是我国的一项具有鲜明中国特色的基本政治制度。今天，我们就来学习，了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【环节二】思---自学深思,探究新知（10分钟） 知识点一:我国政党制度的形成和发展 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是一项具有鲜明中国特色的政党制度。这一制度在___________孕育，在_____________的过程中确立，在______________得到发展。  知识点二:我国民主党派的作用、性质 在革命、建设和改革事业中,各民主党派同中国共产党一道前进,现已成为各自所联系的一部分______________、_______________、_____________、_____________的______________。  知识点三:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容 （1）中国共产党和各民主党派奉行“__________________________”的方针,是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密_______________。  （2）_______________是多党合作和政治协商的____________与____________。中国共产党在社会主义事业中的领导核心地位是____________和___________的选择,得到各民主党派的____________。在政党之间的关系上,中国共产党对民主党派的领导是_____________，主要是_______________的领导。  （3）在国家政治生活中,中国共产党是_______________，各民主党派是_______________。各民主党派具有法律赋予的_______________，包括__________________________________________，等等。  （4）中国共产党领导的多党合作和政治协商作为社会主义民主的重要内容,是在_______________的框架下设定和运行的。各政党包括执政党都必须以_______________。  （5）我国多党合作和政治协商的重要机构:_______________，简称_______________。  ①性质:是中国人民_______________，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的_______________,是我国政治生活中发扬社会主义民主的_______________，是国家治理体系的_______________，是具有中国特色的_______________。是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。  ②组成:中国人民政治协商会议全国委员会由_______________、_______________、_______________、_______________、_______________和_______________的代表，______________以及特别邀请的人士组成。  ③主题和职能:人民政协围绕__________和__________两大主题,履行__________和__________的职能。  ④作用:人民政协是__________的__________和__________。  ⑤新时代对人民政协工作的要求: 在中国特色社会主义新时代,人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，把_________贯穿_______________全过程,完善__