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2023年中考化学专题训练——实验题
1.下列是初中化学中的一些常见实验,请回答下列问题:
(1)图甲是探究水的组成的实验,X气体是________。
(2)图乙是加热通有二氧化碳的石蕊溶液,观察到的现象是________,说明碳酸______。
(3)图丙实验中,可以说明燃烧的条件之一是________________________。
(4)图丁是配制一定质量分数的氯化钠溶液时,量取液体时的操作,其他操作均正确,最终最导致配制的溶液溶质质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)图戊是验证空气中氧气含量的实验,燃烧匙内盛放的红磷必须过量的原因是________。
2.根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出图中仪器名称:①______;②______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和______都没有改变,根据氧气的______物理性质可选择E装置收集氧气,当______时开始收集氧气;该反应的化学方程式为______。
(3)实验室可以选择发生装置______(填字母)制取二氧化碳气体,实验室制取该气体的化学方程式是______。如果想收集干燥的CO2,可将气体通过装有______的F装置,CO2从______端(填“a”或“b”)进入。
(4)通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置利用排空气法收集NH3,气体应该从______(填“a”或“b”)口进入。
3.在实验室中,我们常用下图所示装置制取和收集某些气体。
(1)写出a、b两种仪器的名称:a为__________,b为____________。
(2)实验室若用 KMnO4制取O2,写出其化学方程式__________。相应的发生装置为_________(填字母代号)。
(3)实验室选用装置B制备CO2比C装置的优点是___________。若实验室用含有碳酸钙10g的大理石与105.4g稀盐酸恰好完全反应,则生成二氧化碳_______g;所得溶液溶质的质量分数为__________。
(4)经查阅资料,Na2O2(过氧化钠)也能与水迅速反应产生O2。将下列反应方程式补全:2Na2O2 + 2H2O=______ + O2↑。
4.化学兴趣小组的同学们探究某些气体的实验室制取方法及性质。请回答下列问题:
(1)甲同学从上述装置中选择了装置_______(填字母序号),他认为在实验室制取氧气、二氧化碳和氢气时均能使用该装置作发生装置。请写出该装置制取氧气的化学方程式:____________;乙同学从上述装置中选择了装置_______(填字母序号),他认为该装置能用于实验室收集氧气、二氧化碳和氢气。
(2)查阅资料得知:Ⅰ.通常状况下,甲烷是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;Ⅱ.实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品研磨均匀混合,加热制取甲烷,同时还生成碳酸钠。
①实验室制取甲烷的发生装置为_________(填字母序号),制取甲烷的化学方程式:_________________。
②用装置F收集甲烷,甲烷应从_______(填“a”或“b”)端通入。
5.实验室利用如图所示装置进行相关实验。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是____________;仪器②的名称为_____________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为________________________;若用装置D和另一仪器收集一瓶纯净干燥的氧气,则D装置中的药品是__________。
(3)实验室既能制取氧气也能制取二氧化碳的发生装置为_________(填序号),若用C装置收集二氧化碳,则检验二氧化碳是否收集满的方法是____________________________________。
(4)E装置是利用制得的氧气做铁丝的燃烧实验,其中需要改进的地方是_________________。
6.同学在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作:
(1)图A中,标号a的仪器名称是_____________;用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间,观察到的现象是______________,用手触摸未加热端感觉到发烫,据此可得出的结论是___________。
(2)图B的实验目的是____________________。
(3)图C中,把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生,其原因是____________________。
(4)图D中反应的化学方程式为