第3课使役+假定课件-2022-2023学年高中日语人教版（2019）选择性必修第一册

选修1-3 1 LOGO 名で：表状态 03. 02. 使役相关 01.假定板块 目录 CONTENTS 假定 3 たら 4 １.～たら 接续：Ｖたら イ形い　→かったら 名/ナ形＋だったら （1）表假定（现在时），可接意志表达。 （2）表意外发现（过去时）　　相当于「と」  ★（3）たらいい/たらいいと思う/たらと思う/たらいいなあと思う ★（4）たらよかった ★（5）たらどうですか（～たらいかがですか） 　たらどう？ 　 たら？ ～たら 接续：Ｖたら 　イ形い→かったら 　名/ナ形　だったら   （1）表假定，后项是现在时，后项可接意志表达。 　　“如果…的话” もし困ったことがあったら、私に相談してください。 来週は忙しくなかったら、一緒に映画を見に行きましょう。 彼女だったら、大丈夫だと思います。失敗しないでください。 例如「～てください、～たほうがいいです」　 　 （2）表意外发现，后项是过去时　　　“…之后，（发现）…” 家に帰ったら、誰もいませんでした。 ドアを開けたら、窓ガラスが割れているのに気づきました。 お風呂に入っていたら、電話がかかってきました。 （3）～たらいい 　　　～たら（いい）と思う 　　　～たらいいなあと思う （1）陈述句：表示愿望或提出建议 “如果…就好了” “…就行了” 毎日楽しく過ごせたらいいなあ。。 そのことは李さんと相談したらいいです。 もっと安かったらいいなあと思います。 鳥のように空を飛ぶことができたらと思います。 世界中を旅行できたらいいと思います。 （2）疑问句：用于询问或征求意见， “怎么…才好呢？” どうしたらいいですか。。 友達の誕生日に何をあげたらいいですか。   （4）  ～たらよかった 表示后悔和责备的心情 ～ばよかった “要是（之前）…就好了” このこと李さんに教えなっかったらよかったです。 夏休みに勉強しればよかったです。 没有～とよかった （5） ～たらどうですか。（～たらいかがですか） 提出建议 ～たらどう？ “…怎么样啊” ～たら？ 電話で連絡したらどうですか。 先生に聞いたらどうですか。 と 11 2．と 接续：非过去简体+ と （1）表假定（现在时）（后项不接意志表达） （2）表意外发现（过去时） (と) (3) 恒常条件 　　 (ば) a.自然现象 b.机械结果 c.习惯 ★ （4）同一主语紧接着做两项动作。 ★ （5）提醒对方注意，后续为消极结果「ないと」 ★ （6）といい と　（后项不接意志表达） 接续：非过去简体+と （1）表假定，后项不接意志表达。 “如果……的话” 明日雨だと運動会は中止になります。 窓を開けると、公園が見えます。 （2）表意外发现（过去时） 窓を開けると、雪が降っていました。 家に帰ると、猫がいなくなりました。 部屋に入って見ると、女の子がいました。 （3）表恒常条件 　　　 “一……就……” a.自然现象（不接过去式） 春になると花が咲きます。   b.机械结果（不接过去式） お金を入れると、切符が出てきます。 このボタンを押すと、ドアを開けます。 c.习惯（不接过去式） 兄はお酒を飲むといつも顔が赤くなります。 （4)．同一主语紧接着做两项动作。（接过去式）　　（～と、すぐ～） ご飯を食べ終わると、すぐ勉強しました。 家に着くと、すぐ昼ご飯の準備を始まりました。 （5）表提醒语气，后项为消极结果 　　「ないと」 はやくしないと、授業に遅刻するよ。 よく勉強しないと、いい大学に合格できない。 ～といい　 只用于陈述句：表示愿望或提出建议 “如果…就好了”　　 “…就行了” 接续：简体句+といい　　 早く春になるといいです。 そのカメラの使い方はこの本に詳しく書いてありますから、これを読むといいです。 風邪を引いた場合、「999感冒灵」という風邪薬を飲むといいです。 ば 17 ～ば形（假定形） 动词： 一类：「う」段→「え」段＋ば 例：行く→行けば　　ある→あれば 二类：去る＋れば 　　　例：起きる→起きれば　　食べる→食べれば 　   三类：する→すれば　 来る→来れば（くれば） 例：利用する→利用できる 总结：动词ば形都是词尾う段→え段+ば 18 練習しましょう 　勝つ、取る、泳