内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
信息技术
年级
高一
学期
春季
课题
安全使用信息系统
教科书
书名:《信息技术必修2:信息系统与社会》
出版社:人民教育出版社、中国地图出版社 出版日期:2019 年 6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在信息系统应用过程中,能预判可能存在的个人失误等安全风险。
2.掌握安全使用信息系统的方法及行为规范(安全设置密码,病毒、木马防范,个人数据备份,安全使用网络四个方面)
3.树立信息安全意识,能安全、守法地应用信息系统,养成规范的信息系统操作习惯。
课前学习任务
1. 准备好学习任务单
2. 确保学习终端可以上网
课上学习任务
【学习任务一】
体验活动:密码安全性在线检测,归纳总结设置安全密码的规则和技巧
1. 上网搜索
2. 选择一个密码安全性在线检测工具
3. 分别输入下表中不同类型的给定密码和自编密码
4. 尝试总结出密码安全规则,填写到下面的表格中
注意:为了安全起见,自编密码,不要使用自己的真实密码进行测试。
序号
密码
密码安全规则
1
123456
1.
2.
3.
4.
2
20051106
3
abcedfds
4
Zhaoy1106
5
Zhaoy1106@
6
自编密码
【学习任务二】
实践活动:查看计算机中操作系统和各应用软件的更新情况
1.查看你的计算机中安装的操作系统、浏览器软件、杀毒软件、防火墙及常用软件各自的更新情况,填写下表。
2.课后同学们可根据需要对系统及应用进行更新操作,对自己的计算机和手机进行病毒查杀。
操作系统
操作系统补丁的版本号
是否最新版本
浏览器
浏览器补丁的版本号
是否最新版本
杀毒软件
杀毒软件的最新版本号
是否最新版本
防火墙软件
是否在实时监控状态
是否最新版本
常用软件1
版本号
是否最新版本
常用软件1
版本号
是否最新版本
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1. 《文明上网自律公约》 中国互联网协会2006年4月19日发布《文明上网自律公约》,号召互联网从业者和广大网民从自身做起,在以积极态度促进互联网健康发展的同时,承担起应负的社会责任,始终把国家和公众利益放在首位,坚持文明办网,文明上网。全文如下:
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;
提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;
提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;
提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。
2.《中华人民共和国网络安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2016年11月7日通过,现予公布,自2017年6月1日起施行。
目录
第一章 总 则
第二章 网络安全支持与促进
第三章 网络运行安全
第一节 一般规定
第二节 关键信息基础设施的运行安全
第四章网络信息安全
第五章 监测预警与应急处置
第六章 法律责任
第七章 附 则
第一章 总 则
第一条 为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,制定本法。
第二条 在中华人民共和国境内建设、运营、维护和使用网络,以及网络安全的监督管理,适用本法。
第三条 国家坚持网络安全与信息化发展并重,遵循积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针,推进网络基础设施建设和互联互通,鼓励网络技术创新和应用,支持培养网络安全人才,建立健全网络安全保障体系,提高网络安全保护能力。
第四条 国家制定并不断完善网络安全战略,明确保障网络安全的基本要求和主要目标,提出重点领域的网络安全政策、工作任务和措施。
第五条 国家采取措施,监测、防御、处置来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁,保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏,依法惩治网络违法犯罪活动,维护网络空间安全和秩序。
第六条 国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为,推动传播社会主义核心价值观,采取措施提高全社会的网络安全意识和水平,形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。
第七条 国家积极开展网络空间治理、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作,推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的网络治理体系。
第八条 国家网信部门负责统筹协调网络安全工