内容正文:
第十九章
第3课时一次函数与二元一次方程(组)
逆课前预可
知识点②》一次函数与方程组的综合应用
5.若直线y=3x-1与y=x-k的交点在第三象限,
1.每个二元一次方程组都对应两个
函数,
则k的取值范围是
()
于是也对应两条
从“数”的角度看,解
方程组相当于考虑
为何值时两个函数
A<号
B.sk<
的
相等,以及这个
是何值;从
“形”的角度看,解方程组相当于确定两条直线
C.k>1
n.>1或表<兮
的
坐标
6.若直线y=x+b与直线y=2x-1的交点A的纵
课堂演练
坐标是3,且与直线y=8x-5无交点,
(1)求直线y=x+b的解析式;
知识点①》一次函数与方程组
(2)若直线y=kx+b与x轴交于点B,y=2x-1与
1.直线y=-}x
x轴交于点C,求△ABC的面积.
)x-3与直线y=2x+1的交点坐
标是
A.(-1,-1)
B.(0,-1)
C.(1,-1)
D.(1,0)
2.已知直线y1=2x与直线y2=-2x+4相交于点A.
有以下结论:①点A的坐标为(1,2);②当x=1
时,两个函数值相等;③当x<1时,y,<y2;
④直线y,=2x与直线y2=2x-4在平面直角坐标
系中的位置关系是平行.其中正确的是(
A.①③④
B.②③
C.①②③④
D.①②③
3.已知一次函数y=5-x与y=2x-1的图象的交
点为(2,3),那么方程组
y=5-x;的解
y=2x-1
为
4.已知直线y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于
点B,直线y=-2x+6与x轴交于点D,与直线
y=x+3交于点C,求四边形ABCD的面积.
《K79》
八年级数学·下册
课后玑国
8.如图,直线1,的解析式为y=-3x+3,且l1与
x轴交于点D,直线2经过A,B两点,直线l,
1.若方程组
x+3y=6,
的解集是另外两个一次函数
交于点C.
2x+y=4
(1)求点D的坐标;
图象的交点坐标,则下列符合条件的是(
(2)求直线2的解析式;
Ay=-分+2和y=-2x+4
(3)求△ADC的面积.
B.y=3+2和y=-2x+4
1D3
Cy=-方+2和y=2x+4
/A(4,0)x
1
D.y=3+2和y=2x+4
2.若直线y=-2x-1与直线y=3x+m相交于第三
8题图
象限内一点,则m的取值范围是
)
3
A.-1<m<0
B.m<2
C-1<m<
D.任意实数
3.若直线y=-x+a与直线y=x+b的交点坐标是
(2,8),则a-b的值是
(
A.2
B.4
c.6
D.8
4.已知点(-4,a)和(-2,b)都在直线y=
2+
(k为常数)上,则a与b的大小关系是
5.一次函数y=-2x+1与y=-3x-9的图象的交
点坐标是
6.若直线y1=kx-1和直线y2=k2x-4的交点在
x轴上,则k:2=
7.直线1与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与
直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线l对
应的解析式.
《K80》八年级数学·下册
(2)当x=0时,y=1.
课后巩固
当y=0时,0=2x+1,
1.A2.C3.B
x=-2
1
4.a<b
5.(-10,21)6.1:4
s=7×1x3=4
11
7.解:当x=2时,y=2×2+1=5,
8.解:(1)80km/h
当y=1时,1=-x+2,x=1,
(2)汽车在中途停了7分钟,
5=26+6
(3)s=2t-20.
l1=k+b,
第2课时一次函数与一元一次不等式
课前预习
解得4,
lb=-3.
1.大于或小于自变量的
.y=4x-3.
课堂演练
1.D2.B3.B
8.解:(1)当y=0时,-3x+3=0,x=1,
。1
∴.D(1,0)
4.略.5.<2
6.x=1x<1
(2)设直线l,的解析式为y=kx+b,
7.B8.B9.B
当x=4时,y=0;
10解:1)当x=号时=0,当x=-1时,=0
当x=3时,y=-3
2
(2)当0≤x≤2时,-3≤y1≤2.
0=4+b,
(3)当-1≤x≤2时,0≤y2≤2.
k=3
~=3+6.解得
3
课后巩固
(b=-6.
1.A2.C3.B4.D
5.解:(1)当0≤x<1500时,租国有出租车公司的出租车合算.
y=2t-6
(2)当x=1500时,租两家车的费用相同.
(3)租个体车主的车合算.
y=-3x+3,
(3)
6.解:(1)y1=20x,y2=10x+300.
少6,解得=2,
3
Ly=-3.
(2)y1表示推销每件20元,2表示底薪300元,推销
1件再加10元.
.C(2,-3)
7.解:(1)甲:y=20x+200,乙:y=30x.
AD=3.
200+20x=30x,
9
解得x=20.
Sae=2×3×3=2
即第20天结束时,甲、乙两条生产线的总产量相