24(二十四)交变电流、理想变压器、远距离输电、电磁振荡与电磁波,传感器、实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系,利用传感器制作简单的自动控制装置-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习周测卷（40分钟）物理（新高考 湖南版）

高三一轮复习湖南专版 ·物理· 高三一轮复习40分钟周测卷/物理（二十四） 一、选择题 即变压器原线图的输人电压U,=U不变，根指号 1.D【解析】220V的家庭照明电压、交流电流表的示 =4可知变压器副线圈的输出电压U2=U不变，即 n2 数、家用电器上标明的额定电压值都指的是交流电的 电压表V2的示数不变；当住户使用的用电器增加 有效值，但电容器上标明的耐压数值是交流电的峰 值，D项正确。 时，即用户的总电阻R的阻值减小由1。三R十R可 2.B【解析】紫外线可用于杀菌消毒，红外线具有热效 知副线圈的电流I,=I2增大，即电流表A2的示数增 应，A项错误；由电磁波谱可知，红外线是波长比紫外 大：由U3=U2一I2R可知电压表V3的示数减小：由 线长的电磁波，B项正确；红外线的热作用很强，被红 理想变压器的原理U1I1=2I2可知原线圈的电流I1 外线照射是不会伤害身体的，C项错误；由电磁波谱 一IA,增大，即电流表A,的示数增大，D项正确。 可知，红外线的频率小于X光的频率，D项错误。 二、选择题 3.D【解析】设调节后交流电压的有效值为U。,将交 6.BC【解析】输入电压U为4U。时，灯泡a正常发 流电与直流电分别通过相同的电阻R,分析一个周期 光，故变压器原线圈两端的电压为3U。,灯泡b正常 Um)2 发光，故变压器副线圈两端的电压为U。,所以原、副 内所产生的热量，利用有效值的定义得2一 T 2 线圈匝数之比为3：1，A项错误：设灯泡a、b正常发光 只·T,解得U,号，原正弦交流电压的有效值U 时的电流为I。,则原线圈电流为I,原、副线圈匝数 之比为3：1，由原、副线圈电流与匝数成反比可知副 根据功率P只可得功率之比为12，D项 线圈干路电流为3I,即流经热敏电阻Rr的电流为 正确。 2I,故B项正确；热敏电阻RT温度升高时阻值减小， 4.D【解桥】根据1=号，△P=PR,可知损失功率与 副线圈负载电阻的阻值减小，副线圈电流增大，原线 电压的平方成反比，故D项正确。 圈电流增大，灯泡可能会烧坏，C项正确：原线圈电 5.D【解析】不考虑变压器的输入电压随负载的变化，： 流增大，灯泡α两端电压增大，原线圈两端电压减小， ·85 ﹒物理·____________________参考答案及解析 = 则副线圈两端电压减小。灯泡b不可能会烧坏，D项源提供的电流太小，导致电磁铁的磁性太弱；弹簧的 错误。劲度系数太大，电磁铁的吸引力小于弹簧的弹力等， 7.AB【解析】原、副线圈的匝数之比为22:1，由变压D项正确。 器电压与匝数的关系式，=”。可知副线圈的电压三非选择题 9.(DCDF(3分) 为10V，经过二极管后有效值变为5\sqrt{2}V，故A项正 （2)B(3分) 确；30s内滑动变阻器产生的热量Q=R^t=150J.B （3)B(3分) 项正确；若只将滑动变阻器的滑片向下滑动，负载电【解析】(1)为确保实验安全，实验中要求原线圈的匝 阻的阻值增大，副线圈电流I_2减小。则电流表的示数数大于副线圈的匝数。让副线圈上得到较低的电压， l_1减小，电压表的示数取决于变压器的输入电压及Δ项错误；变压器的原线圈接低压交流电测量副线 匝数比。故保持不变，C项错误；二极管短路则电压表圈的电压时应当用多用电表的“交流电压挡”，B项错 的示数变为原来的\sqrt{2}倍，D项错误。误：可以先保持原线圈的电压，匝数不变，改变副线圈 8.ACD【解析】根据图中曲线的趋势可以得出·热敏的匝数，研究副线圈的匝数对副线圈的电压的影响， 电阻的阻值随温度的升高而减小，为了使温度过高时C项正确，为确保实验安全。测量副线圈的电压时，先 发送报警信息。则热敏电阻的阻值较小，此时竖直的用最大量程试测，大致确定电压后再选用适当的挡位 金属片被吸到a处，所以开关S应接在a处，A项正进行测量，D项正确；变压器开始正常工作后。铁芯是 确，B项错误；若使启动报警器的温度提高些，则热敏不导电的，电能是由原，副线圈的电磁感应原理将电 电阻的阻值更小，要使回路中的电流不变，则应调节能输送到副线圈，E项错误；变压器开始正常工作后， 滑动变阻器接入电路的阻值变大。即向左移动滑片若不计各种损耗，在原线圈上将电能转化成磁场能， P.C项正确：在最低报警温度时不能报警。说明此时在副线圈上将磁场能转化成电能，铁芯起到“传递”磁 电路中产生的电流不能让竖直的金属片被吸到a处，场能的作用，F项正确。 这可能由多种原因造成，如左边的电源电压太低，电（2)原，副线圈的粗细不影响变压器的电压比与匝数 ·86· 高三一轮复习湖南专版 ·物理· 比的关系，A项错误；学生电源的实际输出电压大于 则一个周期内的感应电动势随时间变化的图像如图 标注的“8V”,则副线圈的电压可能为4.2V,B项正 所示 =