3.3 探究平面镜成像特点课件 2022-2023学年沪粤版八年级上册物理

第三章 光和眼睛 第3节 探究平面镜成像特点(第一课时) ppt中的视频可正常播放,动画请静音播放 1 探究平面镜成像特点 导入新课 趣味实验 认识平面镜 反射面为光滑平面的镜子———平面镜 讲授新课 物 像 物 像 物 像 物 像 物 像 探究平面镜成像的特点 一 讲授新课 探究:平面镜成像有哪些特点? 你的猜想:…… 显而易见,像肯定和镜前的物体一样大 不见得吧,我练舞的时候从大镜子里看自己,感觉越靠近镜子像越大 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 我也这么认为 实验探究:平面镜成像的特点 想一想 问题: 1.如何确定像的位置? 2.如果比较像与物的大小关系?3.比较像与物的位置关系? 选择镜面 普通镜面:只可“观”而不可“测” 选择镜面 透明/半透明玻璃板:既可“观”也可“测” 目的:便于确定像的位置 比较像物 ——像与物的大小 用蜡烛B“替代”镜前的蜡烛A,移到镜后与物体A的像做对比。 蜡烛A 蜡烛B 等效替代法 目的:便于比较像与物的大小 比较像物 ——比较位置 物距:物到平面镜的距离 像距:像到平面镜的距离 操作:移动蜡烛A,随后改变蜡烛B使之与蜡烛A的像重合,并再次记录两个蜡烛的位置。(多次实验) 物距 像距 镜面摆放 镜面 桌面 镜面与桌面垂直 玻璃板竖直或垂直桌面放置, 目的是使蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合。 镜面摆放 镜面前倾 像”悬浮”在空中, 则蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合 镜面摆放 镜面后倾 像“下沉”至桌面里 则蜡烛B不能与蜡烛A的像完全重合 实验探究平面镜成像特点 下面开始进行实验吧 观察到:当物体大小发生变化时,像的大小也发生变化,且像与物总是完全重合的 实验结论1:像与物的大小相等 观察到:当物体到平面镜的距离发生变化时,像到平面镜的距离也随之变化 实验结论2:像距等于物距 实验结论3:像与物的连线与镜面垂直 问题:记录蜡烛B的位置后,移走蜡烛B,并把白色光屏放在该位置,此时在白色光屏上能看到蜡烛A的像吗? 动手试试看吧 结论4:平面镜成的像不能呈现在光屏上。 ①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像不能呈现在光屏上。 物、像关于 平面镜对称 结论 讲授新课 物理学中, 把能呈现在光屏上的像叫做实像, 不能呈现在光屏上的像叫做虚像 为虚像 六、评估 1.没有关窗帘之前看不清像。 2.欸,怎么看到了两