限时小卷4 默写+小语段+综合性学习+文言文阅读（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023春七年级下册语文（部编版）

RJ 语 文 下册 七年级 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 [考查范围：第四单元、第六单元“课外古诗词诵读”] 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.默写。(10分) (1)　 　，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)  (2)　 　，贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)  (3)予独爱莲之出淤泥而不染，　 　。 (周敦颐《爱莲说》)  (4)黄梅时节家家雨，　 　。(赵师秀《约客》)  青草池塘处处蛙　 濯清涟而不妖　 宣室求贤访逐臣　 谈笑有鸿儒　 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (5)杜牧《泊秦淮》中对只知寻欢作乐，不理朝政的达官贵人表示忧虑和愤慨的句子是“ ”， ”。  (6)周敦颐《爱莲说》中借莲的形象写君子仪态端庄，令人敬重而不敢轻辱的句子是“　 　，　 ”。  (7)有些同学觉得学习并没有什么困难，于是有些松懈了，请你用杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“　 ， 　 　”来劝勉这些同学。  一山放出一山拦　 政入万山围子里 可远观而不可亵玩焉 亭亭净植　 隔江犹唱后庭花 商女不知亡国恨 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 　　现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特shū景象描绘出来，语言文字就更不可能了。 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏rén在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 仁 fèn (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) 殊 (2)将文中画线句子改为陈述句。(2分) 我不能将当时在海底下散步的印象写出来。(2分) -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)文中提到的“笔”是文房四宝之一，下列选项中不是文房四宝的一项是( )(3分) A.书　　B.墨　　C.纸　　D.砚 【解析】文房四宝为笔、墨、纸、砚。 A -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (4)选段出自《海底两万里》，作者是　 　(国家)著名的科幻和探险小说家　 　(人名)。反对 _ 是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对　 　、社会正义和人类平等的不懈追求。(4分)  科学　 殖民压迫 儒勒·凡尔纳　 法国　 -- 限时小卷4　默写+小语段+综合性学习+文言文阅读 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3. 学校开展“孝亲敬老”主题系列活动，请你参与。(12分) (1)同桌围绕活动主题写了一首小诗，请你帮助完善。(4分) 在悲伤