内容正文:
北海市2022年秋季学期期末教学质量检测
八年级语文
(考试时间:150分钟满分:120分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效:
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。。
经典的作品流芳百世,经典的故事给人启迪。在文学历史的长河中,经典犹如带着白帆的
航船,不仅引人注目,更能载着我们到达思想、情感的诗意远方。让我们走进经典的世界里,
去感受吧。
、接触经典作品(共35分)
(一)夯实基础
阅读文段,完成13小题。
都
清明上河图画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光,其中近处的小路上骑驴而行的是长途b姐
)涉的行旅。画面中段是汴河两岸的繁华情景。巨大的漕船,轴()舻相接,忙
碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫拉着船逆水而行,一片繁忙景象。后段
中
描写汴京市区的街道。街上行人座肩接踵,络绎不绝。
1,根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分)
(1)bá()
(2)抽(
2.
解释划线成语“摩肩接踵“的意思:
(2分)
3.
我们身边还有许多宝贵的文化遗产,请你向大家推荐一个广西的文化遗产,至少使用一种修
辞手法,60字以内。(3分)
杯
(二)理解诗词
4.
中国诗词具有无穷的魅力。请你根据提示完成下面的古诗文默写。(10分)
关键词
古诗文名句
点评
o
本诗中历来为人们所称烦,最能体现诗
玉维《使之塞上》
人“诗中有画、画中有诗”特点的名句。
写景
诗人登楼,描绘出阳光明丽、草木荫萌
雷
御
崔颗《黄鹤楼》
生机勃勃的空旷美景,
直抒胸臆,表达对钱塘湖的喜爱之情,
白居易《钱塘湖春行》
热情赞美了钱塘湖春景让人流连忘返。
抒情
借自然界常见景象,表达对春光逝去的
晏殊《浣溪沙》
无可奈何,惋惜之情流于纸尖的两句。
委
⑤
运用典故,抒发将士们愿为国家和朝廷
李贺《雁门太守行》
出生入死的忠军爱国之情。
八年级语文期末第1页(共6页)
①我往我的玻墙池排里放进一些小小的水生动物,它们叫石套。境切地说,它们是石套城
(三)阅读名著
②石套原本是生长在泥潭沼泽中的产第丛里的。在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随
的幼虫,平时很巧妙地隐藏在一个个祛枝做的小鞘中,
芦苇在水中课治。那小精我是它的活动房,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
③石套靠者它们的小精在水中任意逃游,它们好像是二队潜水艇,一会儿上升,一会儿下
降,一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠者那轮的摆动随意控制航行的方向。
④我不由想到了木筏,石蚕的小精是不是有木筏那样的结构,或是有类似于浮意作用的教
同我将石蚕的小鞘剥去,北它们分别放在水上。结果小精和石套都往下沉。这是为什么呢?
备,使它们不致于下沉呢?
回原来,当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞在小精里。当它想浮到水面上时,它先拖
带着小鞘爬上芦梗,然后把前身伸出精外。这时的小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段
空隙便可以顺利往上浮。就好像装了一个活塞,向外拉时就跟针简里空气柱的道理一样。这一段
装着空气的精就像轮船上的救生圈一样,靠着里面的浮力,使石蚕不致于下沉。所以石蚕不必牢
牢地粘附在芦苇枝或水草上,它尽可以浮到水面上接触阳光,也可以在水底尽情邀游。
⑦不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为
它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光
后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
⑧我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。它们能自由地升降,或者停留在
水中央一那就是当它们在慢慢地排出鞘内的空气的时候。虽然它们不懂人类博大精深的物理
学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧,完全是靠它们的本能。大自然所支配的一
切,永远是那么巧妙和谐。
5.《昆虫记》是」
(国家)昆虫学家
(名字)的作品。(2分)
6.你想针对选段内容制作一个观察实验报告,请完成下表。(2分)
观察实验报告
石蚕的小鞘
探究问题
石蚕如何利用小鞘实现上浮
探究方法
实验观察法
结果报告
7.
《昆虫记》是一部引人入胜的科普巨著,鲁迅称赞它为“一部很有趣的书”。请结合本书其他
章节的有关内容,谈谈你对这句评价的理解。(4分)
(四)推古及今
8.今天我们身处网络时代,享受着互联网便利的同时,当然也要思考随之而来的问题。某班班
会举行“我们的互联网时代”的综合性学习活动,分三个环节进行讨论。(10分)
(1)环节一:【网络词小议论】你知道“点赞吐槽抢沙发萌萌哒“锦鲤“官宜”这些词
吗?它们有的来源于某些广受关注的新闻事件,网民借此表达自己的褒贬:有的起于键
盘敲击的错误,进而干脆以谐音或简化的方式,构成一种简洁的表达:还有的纯粹是为
了好玩,以调侃的方式造一个新词…对于这些网络词语的存在