第四单元-【中职专用】高二语文同步单元测试卷(高教版·拓展模块)

2023-02-14
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 387 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 让成长看得见
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2023-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37488552.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元同步检测卷 (全卷共三个大题,满分100分,考试时间90分钟) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础知识 (共10题,每题2分,共20分) 1.下列加点字的注音,有错误的一项是 ( ) A.恐吓(xià) 哽咽(yàn ) 蹩脚(bié) B.芒硝(xiāo) 造诣(yì) 携手(xié) C.瑰丽(guī) 拈断(niān) 李煜(yù) D.跋涉(bá) 心扉(fēi) 精粹(cuì) 2.下列句子没有错别字的一项是( ) A.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。 B.钓鱼岛及其附属岛屿是中国的故有领土,这在历史上和法理上都是清楚的。 C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。 D.全校师生齐心协力重建校园,使校园发生了翻天复地的变化。 3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是 ( ) A.小张说:“我们虽然是残疾人,但只要我们自强不息,就一定能干出一番事业来。” B.对于在困难时期帮助过他的人,小张一直耿耿于怀。 C.所有这些都是有口皆碑的铁的事实,歹徒想抵赖是徒劳的。 D.小张是我青梅竹马的旧友,当年在一中上学时,我们像亲姐妹一样一起玩。 4.下列句子中,有歧义的一句是( ) A.这一社区助人风气浓厚,被评为“市先进社区”。 B.韶光易逝,倏忽年近半百。 C.他急切地跑上楼,打开房门。 D.请打针的在门外等。 5.下列各项中,引号用法与其他三项不同的一项是 ( ) A.以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。 B.其结果,往往是“下笔千言,离题万里”,仿佛像个才子,实则到处害人。 C.早几年,在延安城墙上,曾经看见过这样一个标语:“工人农民联合起来争取康斯胜利。” D. 鲁迅曾经批评过这种人,他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。” 6.下列各句与修辞手法对应有误的一项是( ) A.例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。(排比) B.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。(夸张) C.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。(拟人) D.红柳的根一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂出来。(比喻) 7.下列成语的解释,错误的一项是 ( ) A.金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。 B.千变万化:形容变化非常多。 C.大千世界:指广阔无边的世界。 D.无中生有:无中包含着有。 8.下列选项中作品、作家对应不正确的一项是 ( ) A.《反对党八股》——毛泽东 B.《文学的趣味》——谢冕 C.《运用之妙,存乎一心》——张文勋 D.《音乐就在你心中》——陈钢 9.下列对讲话稿的表述,有错误的一项是( ) A.讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。 B.狭义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;广义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表的带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。 C.为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。 D.讲话稿一般由标题和正文两部分组成。 10.下列文学常识说法不正确的一项是( ) A.《反对党八股》(节选)阐明了必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风的重要意义。 B.《文学的趣味》是一篇文艺论文,“文学的趣味”是指要培养高雅、广泛的文学欣赏趣味。喜好什么样的文学作品,是否具有文学趣味,是衡量一个人文学素养高低的标准之一。 C.《运用之妙,存乎一心》将古代文论与现代诗词鉴赏相结合,通过对生动鲜活的诗词的鉴赏,阐述了语言运用的理论,既有理论深度,又富有美感。 D.《音乐就在你心中》是一篇文艺随笔,作者从“乐为心声”“乐为多声”“乐为无声”三个角度对“音乐是什么”做了全新的诠释,引人遐想。 二、阅读理解(40分) 阅读下面文字,完成文后各题 (一) ①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不

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