Module 2 模块话题写作(配套课件)-【木牍教育·课时A计划】2023春七年级下册英语(外研版)

2023-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本模块复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 989 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2023-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37487837.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

WY 英 语 下册 七年级 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 模块话题写作 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 本模块的话题是“个人情况”,主要涉及介绍自己或他人的能力。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.能正确运用情态动词can; 2.能准确描述自己或他人的能力; 3.能掌握并正确使用本模块的重点词汇及句型。 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 club 俱乐部    board 布告板 start 开始;开端 play the piano 弹钢琴 play tennis 打网球 ride a bike 骑自行车 fly kites 放风筝 worry about 担心 be good at 擅长于 just like 正如;正像 第1步 词汇积累 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 that’s all 仅此而已 keep fit/healthy 保持健康 teach sb.to do sth. 教某人做某事 be ready to do sth. 乐于做某事 would like to do sth. 想做某事 promise to do sth. 承诺做某事 get on well with sb.与某人相处融洽 第1步 词汇积累 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 根据汉语意思完成句子,每空一词 1.我想加入写作俱乐部,因为我喜欢写故事。 I             join the Writing Club,because I like writing stories.  2.我的爸爸经常在周末教我打篮球。 My father often             play basketball on weekends.   teaches   me   to   would   like   to  第2步 句型训练 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 4.孙莉可以和其他人相处得很好。 Sun Li can                 others.  5.托尼确信他能学好地理。 Tony         that he can learn geography well.   is   sure  3.我们选她当经理,是因为她工作出色。 We     her     the manager because she works very well.   get   on   well   with   as   choose  第2步 句型训练 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 悦声音乐俱乐部要招聘两名音乐老师,请你为俱乐部写一份70词左右的英文招聘海报。要求如下: 1.会唱歌、跳舞、弹钢琴或其他乐器; 2.喜欢教学工作; 3.联系人:杨老师; 4.联系电话:6578 4532。 第3步 典例分析 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【审题思路】 1.审人称:本文是一则招聘信息,故要用第一人称和第二人称。 2.审时态:本文主要介绍招聘音乐老师的要求,因此全文用一般现在时。 3.注意事项: (1)选用恰当的招聘广告文体及风格; (2)可适当使用问句,以吸引读者注意。 第3步 典例分析 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【写作提纲】 1.开篇点题:We want two music teachers for... 2.介绍应聘者应具备的能力:Can you sing? Can you danc

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