第5课 工业革命与工厂制度 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

2023-02-14
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内容正文:

工业革命与工厂制度 1.19世纪中期的曼彻斯特,3个人睡一张床的地下室有1500个,4个人睡一张床的地下室有738个;在格拉斯哥,有的家庭住在没有窗户的房间里,睡在稻草上;在利物浦,有1/3的家庭住在地窖里。对此解释合理的是,当时英国(   ) A.民众生活负担加重 B.工人阶级受到资本家的残酷剥削 C.经济增速持续下降 D.工业迅速发展带来新的社会问题 2.下表所示的是英、法、美、德四国在世界工业生产中所占的相对份额(单位:%)。其中,④代表的是(   ) 国家/年代 1880年 1900年 1913年 1928年 1938年 ① 22.9 18.5 13.6 9.9 10.7 ② 14.7 23.6 32.0 39.3 31.4 ③ 8.5 13.2 14.8 11.6 12.7 ④ 7.8 6.8 6.1 6.0 4.4 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 3.伊丽莎白塔俗称“大本钟”,是伦敦的标志性建筑,是工业革命后人类社会生活发生变化的表现。下列关于工业革命对人类社会生活方式的影响表述不正确的是(   ) A.促进了城市化的快速发展 B.增强了人们的时间观念 C.给产业工人的健康带来危害 D.形成了多中心贸易格局 4.工业革命后,传统农业向现代农业转变,提高了生产效率,保障了食品供应。下列项中不属于“农业技术”现代化的是(   ) A.“中国超级杂交水稻”的培育 B.优质高效化肥的广泛应用 C.拖拉机牵引的铧式犁逐步使用 D.机械制冷低温储粮技术应用 5.下图为1870—1910年世界船舶吨位数变化情况。导致这一变化的主要因素是(   ) A.全球贸易网络的形成 B.铁路运输业的迅速发展 C.世界殖民体系的建立 D.工业革命的进一步开展 6.1802年英国政府通过的《工厂法》规定,禁止纺织工厂使用9岁以下学徒,并且规定18岁以下的学徒其劳动时间每日不得超过12小时和禁止学徒在晚9时至次日凌晨5时之间从事夜间工作,并提出应对童工进行读、写、算教育。该法从一个侧面反映(   ) ①工业革命中工人生存状况恶劣      ②政府重视社会保障体系的建立 ③工厂制度需要工人有较高文化素质  ④工厂主注重保障儿童正当权益 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……”。该观点说明(   ) A.资本主义世界体系已经建立起来 B.国际分工日益明显 C.资本主义列强完成对世界的瓜分 D.发达国家开始剥削发展中国家 8.1878年,德国颁布了《公司法》,承认卡特尔协议具有法律效力。卡特尔组织由1879年的14个发展到1895年的250个,到1911年增加到600多个。而更高一级的垄断组织如辛迪加、托拉斯,也先后在采矿、冶金、钢铁、化学、电气、光学等新兴部门出现。这反映了德国(   ) A.工业能力位居世界首位 B.科技进步推动工业发展 C.涌现出了大量垄断组织 D.积极维护新兴阶层利益 9.工场手工业时期,工人们除在作坊生产外大多还从事耕种,同农村保持一定的联系。机器大工业则完全切断了他们同农村的联系,除了出卖劳动力,他们再没有其他收入。这表明机器大工业(   ) A.挤垮了传统的手工工场 B.切断了城乡间的联系 C.减轻了工人生活的负担 D.催生了工业无产阶级 10.从1872 年开始,法国政府创立了一批徒工学校。1879 年,成立了技术教育委员会。1880 年,制定了《徒工手工学校和初等学校补习学校法》,把徒工学校纳入学校教育系统。对此解释最合理的是(   ) A.人文主义对人的关注 B.无产阶级的英勇斗争 C.工业革命对技术工人的巨大需求 D.民主政治发展对国民的素质要求 11.英国在18世纪的发展中产生了两个难题:高炉炼铁破坏森林以及持续进水的煤矿矿井。将煤炼成了焦炭、早期实用性蒸汽抽水机的发明与运用分别解决了这两个难题。至此(   ) A.机器工厂的动力问题已经解决 B.工业用煤的大量生产成为可能 C.第一次工业革命的范围更广泛 D.人类社会大机器生产由此开始 12.19世纪30年代,英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学,为此,政府还创设了工厂视察制度,要求视察员监督工厂主;同时政府鼓励大工厂主举办工厂学校,并加大对教育的经费支持。这些举措(   ) A.适应了产业革命的需求 B.保证了生产效率与产品质量 C.强化了纪律意识和时间观念 D.保证了儿童的身心健康 13.工业革命开展后德国政府将相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”,这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。这一

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