精品解析：陕西省宝鸡市凤翔区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期期末质量检测 七年级历史试题 一、选择题（本部分共10道试题，每题2分，计20分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 中国境内早期人类与文明的起源 2. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图历史事件发生在①对应朝代的是（ ） A. 大禹治水 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁 3. 据《文物》记载，陕西凤翔秦公墓和秦宗庙遗址出土的春秋时期的铁器有十余件，其中出土的铁插、铁铲、钁（大锄）等均为典型的农业生产工具。这一发现表明（ ） A. 陕西地区最早使用铁制农具 B. 铁犁牛耕在全国推广 C. 春秋时期农业生产力提高 D. 手工业规模不断扩大 4. 以下是春秋战国时期时代特征示意图，图中“大动荡”处填写的内容最恰当的是（ ） A 文明起源 B. 国家产生 C. 诸侯争霸 D. 政权统 5. 下图反映的是秦朝建立后采取的一项措施。该措施实施的主要目的是（ ） A. 加强经济的交流 B. 巩固国家的统一 C. 促使书写更加简便 D. 推动书法艺术发展 6. 汉武帝时期，为了巩固大一统王朝，在经济方面采取的措施有 ①铸造五铢钱 ②把煮盐、冶铁等经营权收归国有 ③统一度量衡 ④统一调配物资，平抑物价 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 7. 对如图所反映历史现象的准确理解是（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 诸侯强大威胁中央 8. 以下示意图反映的历史发展趋势是（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 由分裂割据到统一 D. 魏晋时期政权并立 9. 下图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分），图中①②③对应的朝代是（ ） A. 商朝、三国、秦朝 B. 秦朝、三国、商朝 C. 商朝、秦朝、三国 D. 秦朝、商朝、三国 10. 东汉末年疫病大流行，张仲景目睹百姓的痛苦，“乃勤求古训，博采众方”。他结合自己的临床实践，编写出著名的医药学著作 A 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《伤寒杂病论》 二、填空题（共5道试题，每题2分，每空1分，计10分） 11. 下面左图是200年曹操和袁绍进行的一次决战示意图，图中①处是（ ）（地名），下面右图所示战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础，图中②处是（ ）。 12. 生活在距今约6000年前的半坡人的房屋主要是（ ）圆形房屋，农作物主要是种植（ ）。 13. 春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期，这一思想文化的繁荣局面，历史上称之为“（ ）”。其中主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ）。 14. 中国历史上第一次农民大起义爆发后，（ ）称王，建立了“张楚”政权；东汉末年黄巾起义的首领是（ ）。 15. 西晋初年大封同姓诸王，后为争夺中央政权先后起兵，导致“（ ）”，西晋从此衰落。西晋灭亡后，北方先后建立了许多政权，历史上把北方的主要政权连同西南的成汉，总称为“（ ）”。 三、问答题（7分） （以下两道试题，请任选一题作答，如果两题都答，按第16题计分） 16. 西汉初期的统治者们采取了什么样的政策？具体内容有哪些？经过文帝和景帝的发展，出现了怎样的局面？ 17. 东汉光武帝为巩固统治采取了哪些措施？结果如何？历史上将其称之为什么？ 四、材料解析题（共2道试题，计23分） 18. 古代中国历朝历代的治国措施各具特点，政治家们用自己的智慧推动着社会向前发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 （1）材料一反映了西周实行的哪一政治制度？它的作用是什么？ 材料二 秦朝政治建制示意图 （2）根据材料二的结构图，结合所学知识，请完成图中的①②③，并写出秦朝确立的这一政治制度的名称。 材料三 （3）根据材料三中漫画，指出汉武帝针对地方王国问题采取了什么措施？起到了什么作用？ 材料四 孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 （4）根据材料四并结合所学知识回答，为“使其整体的汉化”，孝文帝推行了哪些措施？有何影响？ 19. 习近平总书记说，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读下列材料，回答问题。 【收藏在博物馆里的文物】 材料