5 一个豆荚里的五粒豆（同步练习） 四年级上册语文部编版

5 一个豆荚里的五粒豆 一、在带点字的正确读音后面画“√”。 豆荚（jiá jiā） 僵硬（qiāng jiāng） 囚犯（yīn qiú） 二、看拼音写词语。 wān dòu àn zhào shū shì yú kuài tán chū （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） céng jīn wéi kǒng wán jù qiāng （ ）（ ）（ ） 三、比一比，组词语。 抢（ ） 曾（ ） 玻（ ） 愉（ ） 枪（ ） 增（ ） 波（ ） 输（ ） 揭（ ） 绕（ ） 探（ ） 渴（ ） 晓（ ） 深（ ） 四、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。 难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句） 难道___________________________________________________________吗？ 五、填上适当的词语。 （ ）的顶楼 （ ）的女人 （ ）的太阳 六、把下列词语连成句子并写下来。 1. 穷苦的 小小的 一个 在这个 顶楼 住着 女人 2. 五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中 七、这各豆荚里的五粒豆分别有着怎样的愿望和结局？根据课文内容完成表格。 豌豆 愿望 结局 第一粒 第二粒 第三粒 第四粒 第五粒 八、为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（ ） A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。 B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。 C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。 D.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。 九、词句天地。 1、“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，那么请过来吧！”说完它就飞走了。读到这里，你想到了一个问题（ ）？联系上下文我知道（ ）。 2、 青苔把它裹了起来，它躺在哪儿真可以说成了一个囚犯。联系上下文，我知道了这粒豌豆长得很好，我的心中产生了这样的疑问：（ ）？对这个疑问，我的思考是（ ）。 3、 照样子，填上相同样式的词语。 例：太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。 1 树上挂满了（ ）的柿子，像一盏盏小灯笼。 ②我的妹妹可爱极了，她有一对（ ）的大眼睛和一双（ ）的小手，大家都很喜欢她。 4、这里既温暖，又舒适。（用划横线的词语造句） （ ） 5、这粒豌豆说，“我又美又胖！我胖得要爆裂开了。（改为提示语在中间） （ ） 十、课内阅读。 它的确在向上长——人们每天可以看到它在生长。 “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她自己也能爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，它面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了