第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度 2022-2023学年人教版物理八年级上册

2023-02-14
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第3节 测量物质的密度 第六章 质量与密度 1.密度的公式是什么? 2.在实验室测量物体的质量的器材是什么? 如何测量固体和液体的质量? 3.在实验室测量物体的体积的器材是什么? 如何测量固体和液体的体积? 菊花石块形成于距今约2.8亿年前。 其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。如何求其密度呢? 想一想 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.能够熟练应用密度公式解决问题。 2.会用量筒测量液体的体积,并利用天平和量筒测量液体的密度,了解测量的注意事项。 3.会利用物理公式间接地测定某一个物理量,进一步巩固密度的概念。 目标与任务 实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。 量筒的使用 一 用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体,只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测物体轻放入或按入水中,读出此时读数V2,V2-V1即是该固体的体积。 2.量筒上的标度 单位: 毫升 mL 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 1.量筒是测量液体体积的仪器; (1)这个量筒是以什么单位标度的? 是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)? (2)量筒的最大测量值(量程)是多少? (3)量筒的分度值是多少? mL 100 mL 1 mL 思考 3.量筒的读数方法 若液面是凹液面,视线应以凹液面最低处为准 正确读数 俯视使读数偏大 仰视使读数偏小 4.使用注意事项 被测液体的体积不能超过量程。在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。 V2 mL V1 mL 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 测量液体和固体的密度 二 (1) 思考一下:注意量筒读数时的注意事项 怎样测形状不规则的石块体积? 1.测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 mL V1 100 20 40 60 80 mL V2 (2) 具体实验步骤: 1.用调节好的天平测量石块的质量m; 2.在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; 3.用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; 4.根据公式 计算石块的密度。 (3) 实验记录表格: 石块的质 量 m/g 水的体 积 V0/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 石块的体 积 V/cm3 石块的密 度 ρ/kg·m-3 (4) 其他固体的测量:如果是蜡块等物体,可采用针压法、悬垂法等将其压入水中量体积。 (1)思考一下:   以下方法测量的是哪部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? 2.测量液体的密度 (2)具体实验步骤: 1.调节天平; 2.在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; 3.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; 4.记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; 5 .根据密度公式 计算盐水的密度。 (3) 实验记录表格: 杯和液体的质量 m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量 m/g 量筒中液体体积 V/cm3 液体的密 度 ρ/kg·m-3 测量物质的密度 量筒的使用 量筒上的标度 读数方法 使用原则 测量物质的密度 测量液体的密度:原理、步骤 测量固体的密度:原理、步骤 密度测量的拓展 总结与复习 某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是__________kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______(选填“相等”或“不相等”)。 2.7×103 相等 给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式。 根据 ,只要测出质量m和其对应的体积V就行。可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积。 学以致用 1 一小瓶的质量为78g,装满水时总质量为178g,则这个小瓶的容积是 cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是

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