2023年中考物理专题复习-----专题8 压强专题

专题八 压强 压强基本上考察在选择题、填空题、实验探究题。压强是压力的体现，虽然单独考查的知识不多，分值不大，但学好压力压强是为浮力服务的。出题的难度一般，要求学生对基础知识要把握牢固。若压强与浮力相结合来考察学生难度将很大，考查学生综合应用知识分析问题的能力。 1． 固体压强的求解方法 压强公式p=F/S中的S，是受力面积，而不是物体的底面积或表面积，一般实际受力面积是两物体重叠的面积大小。 对于在水平面上的柱形物体，p=物gh物。 通过控制变量法，增大或减小压强的大小。 二．液体压强的计算方法 液体压强的计算公式：p=液gh 液体压强的大小只与液体的密度和深度有关，与液体的而体积、质量及容器的形状无关。 公式中的h是指研究点到液面的竖直距离。 液体对容器底的部的压力求法：先用液体压强公式求压强，再用F=PS求压力。 若液体的形状是柱形，压力的大小与液体重力的大小相等。 2． 液体对容器底部的压力与液体重力的关系 液体形状是柱形时，F=G 液体形状是上大底小的梯形时，F〈 G 液体形状是上小地大的梯形时，F 〉G 四．大气压强 马德保半球实验最早证明力大气压的存在。 海拔越高，大气压越低，沸点越低。 与大气压有关的实例：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸盘挂物、针筒吸药水、活塞式抽水机等。 五、流体压强与流速的关系 在气体和液体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。 例如，机翼的上下表面流速不相等，导致机翼的上下表面存在压力差，产生了向上的升力。 流动的气体和液体一般在较窄的地方或凸面流速较大。 题型一：固体压强（选择题） ( 例 1 . （ ★★ ）下 列实例中，属于减小压强的是 （ ） ) 【考点】固体压强 【解析】运用控制变量法，减小压强。 【答案】B 【教学建议】掌握影响压强的因素，控制变量法的运用。 题型二：固体压强（实验题） ( 例 2 . （ ★★ ） 小明同学利用 A 、 B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作 用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 （1）实验中小明是通过观察 　　　　　　　 来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 　　　　　　　　　　　　　　　 。 （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 　　 所示实验。 （4）小华同学实验时将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ) 【考点】固体压强【解析】压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。运用控制变量法探究实验。 【答案】凹陷、受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著。 甲丙、没有云用控制变量法。 【教学建议】注意控制变量，注意语言描述的规范性。 题型三：固体压强（选择题） ( 例3. （ ★★ ） 立方体 甲和乙的边长之比是 ，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为 ．将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为 ．则 等于( ) A．9：13 B．13：9 C．9：4 D．13：4 ) 【考点】固体压强的计算 【解析】正方体对水平地面的压强p=ρgL，根据压强公式和边长关系得出两者的密度关系、体积关系，根据密度公式求出两者的质量关系；将甲放置在乙上面时，对桌面的压力等于两者的重力之和，根据压强表示出对桌面的压强，进一步比较与乙物体的压强关系即可得出答案． 【答案】B 【教学建议】本题考查了压强公式和密度公式、重力公式的灵活应用，关键是会推导正方体对水平面的压强（p=ρgL），从而得出两者 的密度关系。 题型四：固体压强（实验题） ( 例4. （ ★★ ） 小卿 家 正在建房，房边的 细 沙堆上散落着几块砖，移开砖后，他发现沙面上留下了深浅不一的凹痕。他 认为 ：这些凹痕是因为砖 对沙面 施加的压力造成的，沙面受到的压力越大，产生的凹痕一定越深。 请你只利用几块砖和表面铺成水平的沙堆，设计实验证明 小卿 的观点是错误的 ，写出相应的实验步骤和现象。 ) 【考点】固体压强 【解析】压力的作用效果与压力大小及受力面积有关，应用控制变量法设计实验。 【答案】实验步骤：①把三块砖依次排开平放在水平的沙滩上； ②把另外相同的三块砖叠放在一起放在水平的沙滩上； ③在两种情况下，砖所受的重力相同而与沙滩的接触面积不同，观察沙滩凹痕深浅，判