内容正文:
第06讲 联系生活实际,探究拓展运用
【考情梳理】
考查频率
说明文阅读的重要考点、亮点。
常见题型
一般为简答题。
考查方式
1 材料探究;
2 情境式解释生活原理;
3 谈启示或观点。
【考点精讲】
一、知识归纳:
说明文的拓展延伸类试题,主要考查考生的知识迁移能力,对阅读类材料的评价能力以及文化积累和语言运用能力,让考生进行与文段内容有联系的个性化表达。
这类试题多以链接材料的形式出现,因注重同类话题的迁移,极具开放性和自由度,使阅读成为考生与文本对话、与生活联系的纽带,为考生提供了广阔的思考空间。
二、命题解读
“联系生活实际,探究拓展运用”类试题,多从以下几个方面出题:
1、列举类:
如:阅读本文,除了文中提到的××和××等相关术语外,请再写出几个。
2、献策类:
如:根据平时的观察与思考,请你写一条有关××的建议。
3、拟写宣传语类:
如:请你拟写一条有关××的宣传语,要求语言简洁,警示性强,易于被人接受。
4、想象设计类:
如:请你发挥想象,说说××在未来的发展前景。
5、筛选评析类:
如:请从文中筛选出一个你认为最精彩的句子,并简述理由。
6、谈感受认识类
如:读了这篇文章,联系生活和实际,谈谈你的理解和认识。
三、答题方略
1、谈启示看法。
先亮观点(赞同还是反对),再结合实际或原文分析,最后总结归纳。
2、依据说明文的内容引出一个相关话题。
答题时要以现实生活为基础,调动自己的生活积累,激活思维灵感,寻找联想想象的事物之间的相似点与关联处,利用生活积累和生活经验解说问题,阐发意义。
3、对自然科技等方面内容进行有创意的表述。
结合文本材料的相关内容,调动生活积累,充分打开思路,尽力做到有一定的创新性。
题型一:材料探究
【设问形式】联系链接材料,写出你的探究结果。
【答题格式】原文关键信息+提炼链接材料信息。
【注意】①紧扣原文说明对象特征。②既要注意原文中的知识,又要联系链接材料的内容。
题型二:情境式解释生活原理
1 联系文章原理,解释生活现象。
2 联系文章内容,劝告××(人物)怎样做某事。
①紧扣题干要求,从原文中找科学原理。
②联系生活现象,进行合理解释。
题型三:谈启示或观点
【设问形式】
【解题思路】
结合链接材料,谈感受、启示。
紧扣原文说明对象特点,从事件意义、发展前景、人生感悟等方面谈启示。
谈谈阅读某个内容后的感受、启示。
明确自己的观点;联系原文内容阐明理由。
【典例剖析】
【典例1】(2022·辽宁丹东·统考中考真题)阅读下面语段,回答问题。
一幅古画的动人之旅
①中共中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局印发通知,要求全面加强对历史文化遗产的保护利用,让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩。而古画《千里江山图》的文化创新实践,为文物活化提供了可以借鉴的全新途径,由此,这幅古画开始了它的动人之旅。
②开发文创产品,让文物走进日常生活。2017年9月,故宫博物院以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心举办了“千里江山——历代青绿山水画特展”活动。同时,故宫博物院还启动了同主题文创产品的研发工作。例如,《千里江山图》异型茶具套组,仿山石造型制作,异型茶壶和公道杯正放为实用器皿,倒置后可做家居摆件装饰。《千里江山图》多功能艺术折扇、《千里江山图》艺术丝巾等亦相继面世。此外,故宫博物院还利用《千里江山图》经典的青绿配色,研发了包括耳饰、戒指等首饰系列,包括尺、镇纸等文具系列,包括手工皂、无火香薰等日用品,真正让青绿山水走进日常生活,走进寻常百姓家。
③采用数字技术,给人带来沉浸式体验。《千里江山图》的衍生开发与科技结合,寻求跨界突破,以游戏、音乐、数字展览等多种形式呈现给大众。以《千里江山图》为创作蓝本的《绘真•妙笔千山》手机游戏,借鉴古画创作技法,通过技术手段,营造出“如入画境”的体验,满足更多公众尤其是年轻群体的爱好,有助于推动传统文化的普及。除了游戏,2018年7月,故宫博物院还与腾讯创新大赛、QQ音乐联合主办了“古画会唱歌”音乐创新大赛。其中以《千里江山图》为创作蓝本,打造的中国风主题曲《丹青千里》,以现代方式表达传统绘画,开启了一场跨越千年的文化对话。2019年12月,故宫博物院举办“星槎万里——紫禁城与海上丝绸之路”专题展,其中的数码艺术展“千里江山图3.0”糅合了传统美术与数码科技的优势,生动再现出宋代青绿山水巅峰之作的雄浑壮阔,让观众宛若置身于《千里江山图》中,带来全新的艺术体验。
④传统文化对接时代审美,让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上,舞蹈诗剧“《只此青绿》—舞绘《千里江山图》”选段惊艳亮相,好评如潮。该剧以今人视角切入,溯源中华优秀传统文化,以舞蹈诗剧的方式诉说了文化的沉淀、发现和传承。《只此青绿》吸引了很多年轻人的目光,节目中