内容正文:
时政速递
《狂飙》让群众了解法治价值和自身正当权益
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《道德与法治》七年级下册 第四单元
走进法治天地
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第一部分
框架梳理 明晰脉络
3
教材梳理
七年级下册教材关注学生成长中的问题与矛盾,提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地四个学习主题。
七年级下册
青春时光
青春的邀约
青春的心弦
青春的证明
做情绪
情感的主人
揭开
情绪的面纱
品出
情感的滋味
在集体
中成长
“我”和“我们”
共奏
和谐乐章
美好
集体有我在
走进
法治天地
法律
在我们身边
法律
伴我们成长
本单元作为法律版块的起始单元,以我国建设社会主义法治国家为背景,带领学生:
感受法律与生活密不可分,理解法律对生活的保障作用;
感受法律对青少年自身的关爱,引导学生自觉尊崇法律;
激发学生学习法律的责任感,学会依法办事;
积极适应法治时代的要求,树立法治信仰;
努力成为法治中国建设的参与者和推动者。
单元框架梳理
单元框架梳理
生活需要
方法
特征
同行
作用
易混易错
无处不在
国家制定或认可
国家强制力保
证实施
保护
规范
未成年人
相关法律
树立法律信仰
特殊保护
学会依法办事
对全体社会成员
具有普遍约束力
相伴一生
法律
法治
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真题演练 突破考点
第二部分
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9.1框架梳理
生活需要法律
生活与法律息息相关
法治的脚步
法律调整各种社会关系,
渗透方方面面
法律规定权利和义务
法律的含义和本质
法治的含义、地位、意义
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生活需要法律知识点梳理
02
法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律服务生活,指导未来。
01
生活离不开法律,生活需要法律来调整。
法律与我们每个人如影随形,相伴一生。(权利与义务)
03
为什么生活与法律息息相关?
法 律
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法 治
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
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1.(2022·贺州)出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18 周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明 ( )
A.生活与法律息息相关
B.法律一定会让生活更美好
C.青少年需要法律的特殊保护
D.法律保障我们生活的一切需求
真题演练
A
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
党的十九大进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
①
②
法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
①
②
依法治国
法治的意义
生活需要法律知识点梳理
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9.2框架梳理
法律保障生活
法律的特征
法律的作用
由国家制定或认可
靠国家强制力保证实施
对全体社会成员具有普遍约束力
规范作用
保护作用
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法律保障生活知识点梳理
①
②
③
法律是由国家制定或认可的。
法律是由国家强制力保证实施的。
法律的特征
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
02
01
在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
03
每个公民都平等地享受法律的保护,平等的享有权利和履行义务。
任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?
①法律具有规范作用,规范全体社会成员的行为。
②法律具有保护的作用。
③评判、预测作用
法律的作用
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2.[2022·呼和浩特一模]下列措施中能体现法律最主要特征的是( )
A.国家医保局全程监控医保使用情况
B.国家网信办提倡市民过“绿色清明”
C.呼和浩特市开展全市安全生产大检查
D.李某在公安机关的威慑下投案自首
真题演练
D
真题演练
A
3. [2022·通辽]“法律是人类的重大发明,有些发明使人类学会如何驾驭自然,法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。”这一观点表明( )
A.法律具有规范全体社会成员行为的作用
B.生活需要法律,法律保护生活
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律是最刚性的社会规则
4.(2022·云南)2021年10月,在北京野生动物园自驾游览区,一名游客突然违规下车,不断用语言、动作故意挑衅虎群,严重扰乱公共场所秩序,被北京警方依法刑事拘留。对此理解错误的是 ( )
A.法律面前不能任性而为
B.法律规范着全体社会成员的行为