第五章实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子(AB卷)-2022-2023学年高一化学同步达标测试AB卷(人教版2019必修第二册)

2023-02-14
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必修第二册 第五章实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 A卷原卷版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.用卤水(含、、、)制备的实验流程如图,下列说法错误的是 A.第一步加入的主要目的是除去、 B.如果第一步加入的过量,会导致的产率降低 C.蒸发操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒、蒸发皿、酒精灯等 D.玻璃棒在过滤和蒸发操作中的作用不相同 2.中国传统文化对人类文明贡献巨大,古代文献中记载了古代化学研究成果。下列关于文献记载内容的说法正确的是 A.《周礼》中“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳),“灰”的主要成分为 B.《本草纲目》中记载:“此即地霜也,所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁,后乃煎炼而成”,文中对硝酸钾的提取涉及溶解、蒸发、结晶操作 C.《抱朴子》中“丹砂()烧之成水银,积变又还成丹砂”描述的是升华和凝华过程 D.《梦溪笔谈》中“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,与化学反应无关 3.甘油是一种常用的有机溶剂,可与水以任意体积比互溶,密度约为1.26g/mL,沸点约为290℃。分离水和甘油应采用的方法是 A.蒸馏 B.蒸发 C.过滤 D.萃取、分液 4.利用图中实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 A.利用图1和图4所示装置进行粗盐提纯 B.利用图2所示装置除去中混有的HCl C.利用图3所示装置进行乙醇萃取碘水中的碘 D.利用图4所示装置提纯胶体 5.下列实验装置或操作正确的是 A.配制某浓度的稀硫酸 B.蒸发结晶得到NaCl晶体 C.用海水制取蒸馏水 D.分离和水 A.A B.B C.C D.D 6.五硼酸铵晶体(NH4B5O8∙4H2O)主要用于电讯器材的制造。化学研究小组采用硼镁矿(主要成分为Mg2B2O5∙H2O),还有少量的(CaO、SiO2等杂质)制备NH4B5O8∙4H2O晶体并对其进行热重分析,其制备流程及热重曲线如图所示。下列说法正确的是 A.“操作X”为蒸发结晶至质量不再变化 B.“沉硼”时,温度越高,沉硼率越高 C.NH4B5O8∙4H2O晶体中的结合程度比H2O牢固 D.400 ~ 500℃热分解失去一个结晶水 7.有一无色混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH、Cl﹣、Mg2+、Fe3+、CO、SO、H+,现取三份100mL溶液进行如下实验: (1)第一份加入足量AgNO3溶液有沉淀产生 (2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.04mol (3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。 根据上述实验,以下推测正确的是 A.K+一定存在,且浓度 ≥0.2mol/L B.100mL溶液中含0.01mol CO C.Cl﹣一定存在 D.Fe3+一定不存在,Mg2+可能存在 8.下列实验装置或操作正确的是 A.①:配制一定物质的量浓度溶液时的定容操作 B.②:振荡,使分液漏斗中的碘水和充分接触 C.③:除去中混有的 D.④:洗涤烧杯并将洗涤液转移至容量瓶 9.下列实验目的和操作对应不正确的是 实验目的 实验操作 A 用豆浆做豆腐 向煮沸的豆浆中加入盐卤(含NaCl、MgCl2、CaCl2等)溶液 B 除去Na2CO3溶液中的NaHCO3 向混合液中加入适量NaOH溶液 C 检验某溶液中含Fe2+ 向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色 D 除去CO2中的HCl 混合气体通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 10.以二氧化锰为原料制取高锰酸钾晶体的工艺流程如图所示。下列说法正确的是 A.“灼烧”可在石英坩埚中进行 B.“母液”中的溶质仅有、 C.“结晶”过程宜采用蒸发结晶的方法 D.“转化”过程中的反应方程式为 11.下列分离混合物的实验方法中不正确的是 A.分离乙酸(沸点77.1 ℃)与某种液态有机物(沸点120 ℃)的混合物-蒸馏 B.从含有少量NaCl的KNO3溶液中提取KNO3-热水溶解、降温结晶、过滤 C.用CCl4萃取碘水中的碘,液体分层后-下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.将溴水中的溴转移到有机溶剂中-加入乙醇萃取 12.某课外兴趣小组同学从雾霾采集器中收集到雾霾颗粒,用蒸馏水浸取后对雾霾成分进行研究。下列根据实验现象得出的结论正确的是 A.向浸取液中加入NaOH浓溶液并加热,未产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,说明雾霾中没有 B.向浸取液中先加入盐酸酸化,无明显变化后加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生,说明雾霾中有 C.向浸取液中加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,说明雾霾中有Cl-

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