第十七章 欧姆定律（测能力）—2022-2023学年人教版物理九年级全一册

第十七章 欧姆定律（测能力）—2022-2023学年人教版物理九年级全一册单元闯关双测卷 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。 1.小红根据正确的测量数据绘制出电流与电阻（）的图象，如图所示，其中正确的是( ) A. B. C. D. 2.下列说法中，不正确的是( ) A.相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同 B.用不同的电阻探究电流和电压的关系，得到的结论都一样 C.同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大 D.当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变 3.在测量电阻的实验中，下列说法中错误的是( ) A.实验原理是欧姆定律 B.将滑动变阻器连入电路时，滑片应移动到使电路中的电流最小的位置 C.在无法估计被测电压、电流的大小时，应采用试触法选取合适的量程 D.测量时只要测量一组数据即可 4.某同学用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表接反了，但正、负接线柱及量程均没有接错，如图所示.当开关S闭合时( ) A.电流表一定被烧坏 B.电压表有可能被烧坏 C.两表都有可能被烧坏 D.以上现象都不会发生 5.如何从外部检测植物含水量的变化呢？科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻附着在叶片上，植物含水量变低时变小，植物含水量变高时变大.已知电源电压恒定，为定值电阻，开关S闭合，当植物含水量变高时，下列说法正确的是( ) A.电流表的示数变小，电压表示数不变 B.电流表的示数变小，电压表示数变小 C.电流表的示数变大，电压表示数不变 D.电流表的示数变小，电压表示数变大 6.如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关S，当滑片P向右滑动时，下列说法错误的是( ) A.电流表A的示数变大 B.电压表的示数与电流表A的示数之比变小 C.电压表的示数与电流表A的示数乘积增大，灯泡变亮 D.当滑片滑到最右端时，电压表的示数接近电源电压 7.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是( ) A.当导体两端的电压为0时，电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时，电流为0 D.当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A 8.在探究用电器中电流随电压变化的关系时，李芳连接好的电路如图所示.闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路中有不妥之处，改正的方法是( ) A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线E的b端移至接线柱B C.将导线E的b端移至接线柱D D.将导线M的c端移至接线柱B 9.如图所示，闭合开关S，发现灯泡亮，不亮。调节滑动变阻器滑片P，变亮，始终不亮，出现这一现象的原因可能是( ) A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡短路 D.灯泡断路 10.如图，电源电压恒定，闭合，断开和，两电表均有示数；再断开，同时闭合和，此时( ) A.电流表示数变小，电压表示数变大 B.电流表示数变大，电压表示数变小 C.两表示数均变小 D.两表示数均变大 二、填空题：每空2分，共24分。 11.如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是_______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_______不变，此时滑动变阻器的作用是_______；在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，此时应保持_______不变。 12.如图所示，电源电压为5 V，，当闭合开关后，两电表有示数且保持稳定，则甲电表的示数为________，乙电表的示数为________。 13.把三个电阻并联起来，其总电阻为_______Ω；如果把它们串联起来接入电压为U的电路中，则三个电阻两端的电压之比为_______；将电阻串联起来接到电压为18 V的电路中，则和两端的电压分别为_______V，_______V。 14.如图甲所示是电阻R和灯泡L的图像。由图可知，电阻R的阻值是______Ω。将电阻R和灯泡L接在图乙电路中，S闭合，电流表示数为0.3 A，则电源电压为______V。 三、实验题：共12分。 15.小华要测量定值电阻的阻值，所用电路如图甲所示，所选器材均可满足实验要求. （1）小华按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变两端的电压进行了三次测量，其中第三次实验中电流表的示数如图乙所示，则表中①处应填的数据为_______A，②处应填的数据为_______Ω. 实验次数 1 2 3 电压 1 1.5 2 电流 0.2 0.3 ① 电阻 5 5 ② （2）小华多次测量的目的是_________. （3）小华把电路中的定值电阻替换为小灯泡，利用该电路测量小灯泡的电阻