Unit 1 Section A 1a-2d 学历案 2022-2023学年人教版英语八年级上册

( …………○………… 外 …………○………… 装 …………○………… 订 …………○………… 线 …………○………… ) 八上Unit 1 Where did you go on vacation? 学历案 枣庄市第四十中学 相启玉 教学课题 第一课时　Section A(1a-2d ) 【主题与课时】 人民教育出版社英语教材八年级上册（第一课时） 一、背景分析 【课标要求】 课程标准四级要求学生有明确的学习需要和目标，对英语学习表现出较强的自信心。四级目标中关于读、说、写的相关要求：1.能用简单的语言表达观点。2.能读懂常见文体的小短文。 3.能在教师的指导下参与角色表演等活动。4.能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。 5.能根据上下文猜测生词的意思。 6.能在教师的帮助下起草和修改作文。 【教材分析】 本单元主要是学习一般过去时，谈论过去的事件（Talk about past events）这一活动很好地利用了学生之间的信息沟，使他们能在相对真实的交际环境中使用目标语言，增强了学生之间的互动和了解。 【学情分析】 本课时是Unit 1Where did you go on vacation?的第1课时。之前其年级下册曾学过谈论过去的事件（Talk about past events）这也为本课的学习及在真实情境中解决问题打下了基础。八年级大部分学生能够做到课前预习，能够独立思考，具备在教师和小组交流中积极思考，但是仍有少数学生不具备基本的预习能力以及缺乏思考问题的条理性、深度、严谨性。 二、学习目标 Teaching Aims and demands a. Knowledge Objects： 1) Master the new words：anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself Target language： ① —Where did you go on vacation? —I went to the mountains. ② —Where did Tina to on vacation? —She went to the beach. ③ —Did you go with anyone? —Yes, I did./No, I didn’t. 2) Understand the grammar points： —The usage of indefinite pronouns, such as: someone, anyone, something, anything. — The usage of reflexive pronoun, such as: yourself, myself. 3）Different structures of the past tense. 2.Ability & Moral Objectives： Learn to communicate with others using past tense and cultivate the students’ consciousness to protect the environment as well as their love to the nature. Ⅱ、Teaching Importance ： 1) Students can talk about their own vacation using the language topic. 2) Students can master the key vocabulary in this unit. Ⅲ、Teaching Difficulties： 1) Understand the usage of indefinite pronouns, such as: someone, anyone, something, anything. 2) Learn the usage of reflexive pronoun, such as: yourself, myself. 三、评价任务 1.完成学习活动一（针对目标1、2） 2.完成学习活动二（针对目标2） 3.完成学习活动三（针对目标3） 4.完成学习活动四（针对目标4） 【资源与建议】 4、 学习活动 1.你可以通过评价任务题目的完成情况来判断自己对于学习目标的掌握程度。本节课提供的作业是分层次的。如果你在本课中得分低于30分，你需要完成Compulsory h