内容正文:
人教版数学五年级下册
第五单元 图形的运动(三)
第3课时-平移
1. 平移,是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。
2. 平移不改变图形的形状和大小。图形经过平移,对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段相等。
3. 平移的特征
①平移前后图形的形状、大小不变,只是位置发生改变。
②新图形与原图形的对应点所连的线段平行且相等(或在同一直线上)。
③新图形与原图形的对应线段平行且相等,对应角相等。
【例1】利用平移变换设计美丽的图案.
【分析】是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移.通过平移,能画出美丽的图案,例如:把上面格子图中的图形,向左平移4格后得到下面图形.
【解答】解:
【点评】平移不改变图形的形状和大小,只在平面内沿直线移动.
【例2】看一看,想一想,填一填。
在图中,图形B可以看作是图形A绕点O按 时针方向旋转 °,再向 平移 格得到的。
【分析】根据旋转的特征,图形B可以看作是图形A绕点O按逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,然后根据平移的特征,把图形A的得各顶点分别向右平移6格,依次连接即可得到图形B。
【解答】解:在图中,图形B可以看作是图形A绕点O按逆时针方向旋转90°,再向右平移6格得到的。
故答案为:逆;90;右;6。
【点评】图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离。图形旋转注意四要素:即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角。
【例3】小船图从左下方移至右上方,要先向 平移 格,再向 平移 格.
【分析】根据图形平移的特征,小船图从左下方移至右上方,要先向右平移7格,再向上平移4格,或先向上平移4格,再向右平移7格.
【解答】解:如图:
小船图从左下方移至右上方,要先向右(或上)平移7(或4)格,再向上(或右)平移4(或7)格.
故答案为:右(或上),7(或4),上(或右),4(或7).
【点评】本题是考查图形的平移,注意:平移格数是指对应点(边)平移的格数,不是两图的距离的格数.
【例4】(1)把方格纸上左边的三角形向右平移7格.
(2)画出方格纸右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
【分析】(1)分别把点A、B、C向右平移7格,找出它们的对应点,顺次连接即可.
(2)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的3个对称点,然后顺次连接各对称点即可.
【解答】解:作图如下:
【点评】此题考查图形的平移与对称,解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及几个关键点,再作出图形的另一半即可.
【例5】请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格.
【分析】按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形:找出5个关键点(图形中的顶点)关于对称轴的对称点,连接这5个对称点,填充黑色,即可得解.
第二个图形向上移动3格,找出5个关键点(图形中的顶点)向上移动3格,连接这5个端点,填充黑色,即可得解.
【解答】解:作图如下:
【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案.
【例6】按要求在如图方格纸上画图.
①把图形绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.
②把图形B向右平移4格得到图形C.
【分析】(1)根据图形旋转的方法,先确定图形绕点O顺时针旋转90度后的各个对应点,再顺次连接起来即可得出图形B;
(2)根据图形平移的方法,先把图形B的各个顶点分别向右平移4格,再依次连接起来即可得出图形C.
【解答】解:根据题干分析可画图如下:
【点评】此题考查了作平移或旋转一定角度后的图形,关键是找出关键点,绕点,旋转方向和度数;即可得解.
【例7】描述图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?
【分析】根据旋转的意义,把图形A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.
【解答】解:如图,
A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;
图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.
【点评】本题主要是考查图形的平移与旋转的特征,平移与旋转不改变图形的大小、形状,不同的同平移不改变图形的方向,旋转则改变图形的方向.
一.选择题(共5小题)
1.以下半圆变成圆的方法有( )种.
①沿直径作轴对称图形