2023年福建省中考物理复习专题练:2声现象

2023-02-14
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2023年福建省中考物理复习专题练:2声现象 一.选择题(共28小题) 1.(2021•福建)满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.音速 2.(2022•鼓楼区校级模拟)关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.医学上用B超检测胎儿的健康状况,是利用声波可以传递信息 B.演奏小提琴时,手指在琴弦上不同位置按压,这是为了改变琴声的响度 C.我们能分辨出小提琴和小号的声音,是因为它们发出声音的音调不同 D.靠近居民区的高速公路,两旁通常装有隔音墙,是为了防止噪音的产生 3.(2022•思明区校级二模)如图所示为战国时期的曾侯乙编钟,用相同大小的力敲击大小不同的编钟,可以听到不同的(  ) A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅 4.(2022•思明区二模)“厦门三宝”之一的中华白海豚头顶有呼吸洞,可以通过瓣膜调节气流振动快慢,从而改变声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 5.(2022•尤溪县模拟)2022年3月23日,“天宫课堂”又开课了,“神舟十三号”航天员在我国空间站给我们带来了精彩的授课。我们听声音就知道是航天员王亚平正在授课,是根据声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 6.(2022•南平模拟)如图,将一个正在发声的音叉接触悬挂的泡沫塑料小球,可观察到小球被音叉反复弹开,音叉不发声时观察不到该现象。下列说法正确的是(  ) A.小球的作用是放大了音叉的微小振动 B.小球的作用是使音叉振动尽快停下来 C.微小振动的音叉不具有能量 D.发声的物体不一定在振动 7.(2022•厦门一模)如图是一款骨传导蓝牙耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。耳机声和周围环境声音对应的传播介质分别是(  ) A.固体、固体 B.气体、气体 C.固体、气体 D.气体、固体 8.(2022•泉港区模拟)下列关于声学知识的说法不正确的是(  ) A.次声和超声人耳都听不见,说明次声和超声不是由于物体振动而产生的 B.利用B超检查身体是应用了声波能够传递信息的道理 C.声呐系统向水中发射声波,可以探知水下地貌或水下沉船的位置 D.“闻其声,知其人”说明不同人发出声音的音色是不相同的 9.(2022•思明区校级二模)《诗经》有云:“伯氏吹埙,仲氏吹篪”。埙和篪是我国古代的两种乐器,埙是一种吹奏乐器,多用陶土烧制而成,形状像鸡蛋(如图),六孔;篪是古代一种竹管乐器,形状像笛子,八孔。埙篪合奏,声音和谐。下面有关说法中不正确的是(  ) A.吹埙发出的声音是由埙内空气振动产生的 B.吹埙过程中,按住不同小孔,响度就会不同 C.埙和篪发出的声音在空气中传播速度相同 D.埙篪合奏时,埙和篪发声的音色不同 10.(2022•海沧区校级一模)如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.i”的声音来;如果用嘴吹每个瓶子的上端,也可以发出哨声。则下列说法正确的是(  ) A.用嘴吹气时,从左到右音调逐渐升高 B.用嘴吹气,哨声是瓶中水柱的振动产生的 C.敲击瓶子时,从左到右音调逐渐升高 D.敲击瓶子时,从左到右音调逐渐降低 11.(2022•长汀县校级模拟)科技节上,小夏利用杯子加水制成了别具一格的水乐器。敲击调音时,通过加减水,可以改变声音的(  ) A.响度 B.音色 C.音调 D.振幅 12.(2021•鼓楼区校级模拟)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生。超声驱狗器(如图所示)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器(  ) A.发出声音的响度小 B.发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C.发出的声音不是振动产生的 D.发出的声波不能在空气中传播 13.(2022•思明区校级模拟)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪冲击,声如擂鼓,所以得名,“声如擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是(  ) A.响度和音色 B.响度和音调 C.音色和音调 D.振幅和频率 14.(2022•同安区模拟)突如其来的“新冠肺炎”疫情给全国人民带来很大影响,为保护自己与他人,出门要戴口罩,当你戴上口罩与人交谈时,他人听到你的声音(  ) A.响度变小 B.响度变大 C.音调变低 D.音调变高 15.(2022•永安市一模)为了减弱噪声,公共场所不能高声喧哗,这里的“高”是描述声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 16.(2022•平潭县校级模拟)下列关于声现象的说法中,正确

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