1.1 中华人民共和国成立课件 2022-2023学年部编版八年级历史下学期

中国古代史 中国近代史 中国现代史 中国现代史 中国现代史是从1949年10月1日中华人民共和国成立--至今的历史，分为新民主主义社会与社会主义社会两大历史阶段。是一部中国人民建立和巩固人民政权，探索发展社会主义的历史，是一部中华民族实现独立、富强、民主，走向伟大复兴的历史。 设计意图：交代中国现代史的分期及特征，让学生在学习过程中有的放矢。 2 中国现代史 1949年 1978年 2012年 中华人民共和国成 立 中国共产党 第十一届三中全会 中国共产党 第十八次全国代表大会 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 中国特色社会主义 新时代 中国现代社会的发展特征 一条道路：中国特色社会主义道路 两大转变：①半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变； ②新民主主义社会向社会主义社会转变 四大制度：①社会主义制度； ②人民代表大会制度； ③民族区域自治制度； ④“一国两制” 四个时期：①过渡时期； ②探索时期； ③“文化大革命”时期； ④现代化建设新时期 1921 1949 2012 1978 中国共产党领导中国人民的奋斗历程的三次历史飞跃 2050 站起来 富起来 强起来 党的十九大报告清晰擘画全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图。在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，再奋斗15年，在2035年基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 从1949年新中国成立到中国特色社会主义进入新时代，新中国70年的历史，概括起来说，就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。新中国成立、改革开放、新时代，是在中华大地耸立的三座历史丰碑。 ——《新中国70年》，当代中国研究所著，当代中国出版社，绪言第1页 第一单元：中华人民共和国的成立与巩固 第1课：中华人民共和国成立 第2课：抗美援朝 第3课：土地改革 占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了！ ——毛泽东 本单元主要阐述了建国后头三年的历史。内容标准以中华人民共和国中央人民政府成立、西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动等重大历史事件为标志，表明新中国在建国后继续完成新民主主义的基本任务，巩固了新民主主义的胜利成果，巩固了新中国人民民主政权。这一时期是中华人民共和国取得新民主主义在全国范围胜利的重要时期。 第二单元：社会主义制度的建立与 社会主义建设的探索 第4课：新中国工业化的起步 与人民代表大会制度的确立 第5课：三大改造 第6课：艰辛探索与建设成就 我们不但善于破坏一个旧世界、也将善于建设一个新世界！ ——毛泽东 本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正确的和比较正确的探索经验。比如“八大” 会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，在“文革‘中仍起作用，使社会主义建设取得了巨大成就。也有错误惨痛的经验教训，比如“大跃进”和人民公社化以及“文化大革命”，给社会主义事业造成了巨大损失。 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好。 ——习近平 第三单元：中国特色社会主义道路 第7课：伟大的历史转折 第8课：经济体制改革 第9课：对外开放 第10课：建设中国特色社会主义 第11课：为实现中国梦而努力奋斗 这是中国现代史内容标准的重点。以党的十一届三中全会为标志，我国开始了建国后党和国家历史发展的伟大转折，进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。从农村经济体制改革，到国有企业改革攻坚，从沿海经济特区建立，到多层次对外开放格局形成，以及社会主义民主与法制建设的逐步推进，党和人民开创了建设有中国特色社会主义道路，产生了把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论，这一切构成了波澜壮阔的历史画卷。 第四单元：民族团结与祖国统一 第12课：民族大团结 第13课：香港和澳门回归祖国 第14课：海峡两岸的交往 实现中华民族伟大复兴，中国人民和中华民族必须同舟共济，依靠