Module 12 词汇课教案 2022-2023学年外研版英语七年级下册

课 题 Module 12 Western music 课型 词汇课 教材分析 本模块以音乐为话题,主要介绍西方古典音乐及其音乐家,同时也引导学生更多地了解中国音乐和音乐家。音乐教育不仅是培养音乐家,而首先是培养人。编者试图让学生通过这三个单元的学习更多地了解音乐、热爱音乐,培养审美情趣,陶冶情操,通过对著名音乐大师和经典名曲的介绍,帮助学生开阔视野,了解西方文化,并渗透爱国主义教育。 学情分析 从语言的学习角度来看,本模块集中呈现了有关音乐的一些常用词汇和表达法,方便学生展开话题,发表自己对音乐的认识和喜好。然而,本模块中关于音乐家、音乐形式及其相关地点等专有名词虽弱化处理,但对学生而言比较困难,教师注意进行引导,帮助学生克服畏难心理。 教学目标 1. 知识目标:90%的学生能识记本课的目标词汇; 85%的学生能够掌握本模块的目标词汇的用法; 2. 能力目标:85%的学生能够用本模块的目标词汇完成练习题。 重难点 重点:有关音乐的一些常用词汇和表达法 难点:与音乐相关的专有名词 教学准备 多媒体,白板,自分教学用具 教学课时 1课时 教 学 过 程 活动设计 个人复备 一、感情调节 T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Ms Zhang. T: Today, we are going to learn the new words and expressions of Module 12 Western music. 二、知识点 1. lively adj. 活泼的;轻快的 2. modern adj. 现代的 modern music 现代音乐 3. noisy adj.吵闹的 noise n. 噪音 4. pop=popular adj.流行的,受欢迎的 pop music 流行乐 5. rock n. 摇滚乐 rock music 摇滚乐 6. sound n. 声音 v. 听起来+adj. e.g. The music sounds beautiful. 辨析:sound, noise与 voice sound 声音 泛指人们听到的一切声音 noise 噪音 指不悦耳的声音,如噪音、杂音、吵闹声等 voice 嗓音 指人发出的声音,如说话声、歌声等。 7. violin n. 小提琴 play the violin 拉小提琴 8.Western adj. 西方的 Western music 西方音乐 west n.西方 9.hmm int. 嗯 10.by prep.由……创作;被;由,常用于被动语态,by后接合作者、制作者时,动词written可省略,用by表达相同的意义。 e.g. Is this by Strauss or Mozart? 这是施特劳斯的还是莫扎特的作品? 11.through prep. 穿过 go through Vienna 流经维也纳 辨析:through,over,across through 穿过 强调从空间内部穿过 through the door over 越过 强调从物体上方越过 over the mountain across 横过 强调从表面通过,从一侧到另一侧 across the road 12.both pron. 两个;两者 (1)both 仅用于两者,在句中作主语、同位语或宾语等。 e.g. Both are doctors. 两个人都是医生。 e.g. I like both. 我都喜欢。 (2)both of… “……两者”,后接名词或代词的复数形式。 e.g. Both of them are my friends. 他们两个都是我的朋友。 (3) both… and… “……和……都;既……又……”,连接并列的句子成分。连接名词、代词作主语时,谓语动词用复数形式。 e.g. Both Tony and Alice are from Britain. 托尼和艾利斯都来自英国。 12. opera n. 歌剧 Beijing Opera 京剧 13. drum n. 鼓 pl. drums 14.believe v. 相信 e.g. I don’t believe it! 我简直无法相信! 15.musician n. 乐手,音乐家 pl. musicians 16. centre (Am E center) n. 中心 in the centre of… 在……的中心 centre 多指物体的正中心,表示抽象意义上的中心,只用于指空间 middle 指中间或中部,可指空间也可指时间 e.g. The job is his centre of life. 工作是他生活的中心。 e.g. He wil