第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第六课 从隋唐盛世到五代十国 出示目标，明确任务 1、了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。 2、理解隋唐时期民族交融的新成就。 同学们阅读课本第一目，思考并解决以下问题，3分钟后比谁能准确作答。 1、隋朝建立、统一的概况是怎样的？它繁荣的表现有哪些？ 2、隋朝灭亡的时间？原因有哪些？ 自学指导（一） 1、隋朝建立的概况是怎样的？它繁荣的表现有哪些？ 建立： 表现： 581，杨坚建隋（文帝），定都长安 589，隋灭陈，完成统一 广设仓库，积储丰富； 兴建洛阳，闻名于世； 开通大运河，贯通南北。 2、隋朝灭亡的原因有哪些？ 大兴土木，穷奢极欲； 三征高丽； 生产遭到破坏，民不聊生，引发大规模起义； 李渊起兵； 618年，隋亡 自学指导（二） 同学们阅读课本第二目，思考并解决以下问题，4分钟后比谁能准确作答。 1、唐朝建立的概况是怎样的？ 2、唐朝前期出现了哪些鼎盛局面？其原因是什么？ 3、唐朝前期如何处理民族关系？ 1、唐朝建立的概况是怎样的？ 618年，李渊建唐，定都长安 贞观之治 社会经济持续发展 2、唐朝前期出现了哪些鼎盛局面？其原因是什么？ 鼎盛局面 原因 唐太宗 武周 唐玄宗 选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制 吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑、戒奢从简、知人善任，虚怀纳谏 开元盛世 文成公主入藏，唐蕃会盟，基本停止了纷争 封渤海郡王 特点：政策开明，措施灵活，方式多样，怀柔为主。 3、唐朝前期如何处理民族关系？ 唐与突厥： 唐与吐蕃： 唐与靺鞨： 击败东突厥，被尊为“天可汗” 设安西都护府与北庭都护府统辖天山南北 唐的民族交融 问1：梳理:唐朝与周边少数民族间民族交融的主要表现。 问2：归纳唐朝处理民族关系的方式。 问3：思考唐朝民族关系取得重大发展的原因？ 经济繁荣，国力增强，这是民族关系发展的物质基础 国家统一，政治清明，社会安定 唐政府实行开明的民族政策，有利于改善民族关系 设置机构 和亲 册封 会盟 军事战争 西北：突厥 战争+设置机构 东北：靺鞨 册封 北部：回纥 册封 西南：吐蕃 和亲、会盟 问4：思考唐时期周边少数民族政权建立的历史意义？ 有利于祖国边疆地区的开发； 问4：思考唐朝民族交融的影响？ ①有利于祖国边疆地区的开发； ②有利于统一多民族国家的巩固与发展。 社会条件：经历长期分裂动荡，人心思定，百姓需要安定的生产生活环境； 前朝基础：隋的统一、建设与教训，为唐的繁盛奠定基础、提供借鉴； 政治措施：前期统治者知人善任，虚怀纳谏，完善科举制和三省六部制； 经济措施：推广曲辕犁，轻徭薄赋，劝课农桑，实行均田制、租庸调制； 民族政策：实行平等、开明的民族政策，加强对边疆地区的管理与开发； 对外关系：实行开放的对外政策，中外经济文化交流频繁； 唐朝走向繁盛的主要原因 课堂小结，构建体系 整理知识，理解记忆 背诵隋朝灭亡的原因及唐朝盛世局面的原因 当堂训练，巩固运用 完成同步练习册P36-37，第1、3、6、7题 第六课 从隋唐盛世到五代十国 （二） 出示目标，明确任务 1、掌握安史之乱和唐朝的衰落。 2、理解五代十国出现的历史原因及在中国历史上的影响。 自学指导(一） 同学们阅读课本第三目，3分钟后比谁能准确作答。 1、安史之乱爆发的原因、概况和影响分别是什么？ 2、唐朝灭亡的原因有哪些？ 3、唐灭亡后政权是如何演变的？ 1、安史之乱爆发的原因、概况和影响分别是什么？ 原因： 概况： 影响： ①边疆形势日益紧张； ②军镇长官节度使兵力随扩大； ③至唐玄宗统治后期，国家出现外重内轻的局面 ④唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，朝政趋于腐败。 755年，安禄山史思明发动叛乱， 763年，被平定，历时八年 中央集权削弱； 边防空虚，吐蕃趁机占领河西陇右地区； 藩镇割据局面出现； 唐朝由盛转衰 2、唐朝灭亡的原因有哪些？ 藩镇割据——中央集权削弱 宦官专权和朋党之争——内部动乱 875年，黄巢起义——沉重的打击了唐朝统治 907年，朱温灭唐——唐灭亡标志 3、唐灭亡后政权是如何演变的？ 北方黄河流域： 南方： 后梁-后唐-后晋-后汉-后周——五代 吴越、南唐等九个政权加北汉——十国 后周世宗改革 柴荣，顺应形势，努力清除五代弊政，势力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国局面奠定了基础。 隋：37年 唐：289年 五代十国：53年 短 盛 乱 课堂小结，构建体系 ★比较秦朝和隋朝的共同点 1.都是在长期分裂之后统一中国的封建王朝； 2.都建立了一些开创性的政治制度，并对后世产生深远影响。（如秦朝的专制主义中央集权制，隋朝的三省六部制度和科举制） 3.都有举世瞩目的伟大工程。（如秦朝万里长城，隋朝大运河） 4.都重视边疆地区、加强同少数民族的关系。（如秦朝加强对