[中学联盟]内蒙古包头市固阳县达茂旗百灵庙第二中学人教版语文八年级上册：第五单元导学案（无答案）

《桃花源记》导学案 【总体学习目标】1、熟读并背诵课文，积累并扎实掌握常见的文言词语及文言现象。 2、通过合作探究，能够翻译课文，感受世外桃源所描绘的美好社会生活。 3、激情展示，阳光参与。我们要热情投入到学习中去，享受学习的快乐。 【学习重点、难点】准确翻译课文，感受世外桃源所描绘的美好社会生活。 第一课时 【具体学习目标】1、朗读背诵课文，积累词汇。2、掌握故事情节。 【学习重点、难点】 朗读、翻译课文。 【自主先学】 1、陶渊明，名 ，字 ， （朝代）著名诗人、文学家，别号 。当时社会动乱不安，他有志不得伸，做过几任小官，由于不满官场丑恶，41岁时弃官回乡，归隐田园，留下了“ ”的传世美谈。他是我国文学史上第一位 诗人，其诗自然质朴，意味隽永。你知道他的作品有 、 、 等。 2、读准下列加点字的音。 豁 然（ ） 俨然（ ） 阡陌（ ）（ ）垂髫（ ） 便要还家（ ） 刘子骥（ ） 诣（ ） 怡然自乐（ ） 间隔（ ） 3、加线重点词语释义 ①落英缤纷 ②渔人甚异之 ③ 欲穷其林 ④ 便舍船 ⑤有良田美池桑竹之属 ⑥ 阡陌交通 ⑦ 咸来问讯 ⑧率妻子邑人来此绝境 ⑨ 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 ⑩此人一一为具言所闻 ⑾此中人语云 ⑿ 便扶 向路 ⒀处处志之 ⒁寻向所志 ⒂ 欣然规往 ⒃ 寻病终 4、精读课文，试着从课文中提炼几个成语。 、 、 、 、 5、用自己的话简要的复述课文。 【合作探究】 1、用一句话写出本文的线索。 2、精读课文