内容正文:
河北民族师范学院教师教育学院平时作业纸
学期:2022-2023(1课程名称;__小学科学课程标准与教材研析___ 作业次数: 第______次
专业:__小学教育_______ 年级:_2020级_______ 班级:__二班____ 姓名:__徐雁鸿______ 学号:_2020100242034__________
成绩:_____________
太阳与生活
【教材分析】
本课的目的是学习太阳对人们生活的影响,来使学生充分认识到太阳对人类生活重要
性。
【教学目标】
(一)知识与能力目标
1.能说出太阳对人们生活的影响;
2.能说出太阳对动植物的影响;
3.能够在强烈的太阳光下保护自己;
4.能够对大自然的产生兴趣。
(二)过程与方法目标
通过观察在自然中和生活中人们受太阳的影响情况,来知道太阳对人类生活的影响和动植物的重要影响。
(三)情感态度价值观目标
提高观察能力,树立其实事求的价值观念。【教学重点】
1.认识太阳对人们生活的影响;
2.了解太阳对动植物的影响;
3.学会在强烈的太阳光下保护自己。
【教学难点】
学会在强烈的太阳光下保护自己。
【教学准备】
1,教师:多媒体课件,素材。
2.学生:提前观察太阳对生活的影响。【教学过程】
(一)激趣导入
师:同学们,太阳每天从早到晚不停地运转,相信你们通过在生活中的仔细地观察可以知道太阳对自然界和我们人类的生活产生了巨大的影响,下面就让我们来学习一下,太阳对地球生物产生了哪些影响。
(二)探究新知
活动一:太阳对人类生活的影响
1同学们,太阳与我们的生活密切相关,那么你们知道太阳对人类生活有哪些影响吗?(学生思考)
2.同学们发言。
3、老师总结:同学们,你们说得很好,在生活中我们不仅可以利用太阳来晒干粮食,还可以用太阳来让水变热,和杀死被子上的细菌,看来太阳对我们的生活是有很大的影响的。
活动二:太阳对动植物的影响
师:同学们,在之前的活动中我们知道了太阳对我们人类的生活产生了很大的影响,那么你们知道太阳对动植物有什么的影响吗?(学生思考)
1.同学们积极发言。(开火车)
2.老师小结:同学们,你们真棒!太阳可以为植物进行光合作用更好的生长提供条件,同时动物直接或间接的吃植物也促进了动物的生长,因此太阳对动植物有巨大的影响。
活动三:学会在强烈的太阳光下保护自己
1.通过前面的学习同学们已经知道了太阳会对我们的生活产生很大的影响,那么你们知道怎么在强烈的太阳光下保护好自己吗?(小组讨论)
2.同学们积极发言。(小组代表发言)
3.老师总结:同学们,你们说得真好,在强烈的太阳光下,我们会产生中暑,脱水的情况,这时候我们要学会打伞来躲避强烈的太阳光保护好自己。
(三)作业布置
1.植物吸收不到太阳会产生什么后果?
2.如果没有太阳,地球会变成什么样子?
板书设计
太阳与生活
活动一:太阳对人的影响
1.晒干粮食
2.水变热
3.消灭病菌
活动二:太阳对动植物的影响
1.为植物提供光合作用,更好的生长
2.促进动物成长
活动三:如何保护自己
1.太阳下打伞
2.多喝水
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