2.1 坚持依宪治国 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2.1 坚持依宪治国 1 通过阅读，了解宪法的构成和主要内容，认识宪法的权威、地位。 通过观看视频，了解宪法的法律地位，理解宪法是国家的根本法，树立维护宪法权威，崇尚宪法的理念。 通过运用比较的学习方法、理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。 学习目标 宪法的法律地位？ 04 如何维护宪法权威？ 03 为什么要维护宪法权威？ 02 我国宪法的构成、本质和内容？ 01 自主学习 05 宪法与其他法律的关系？ 3 根本的活动准则 宪法知多少 ► 宪法有几章？一共多少条？ ► 我国宪法宣传日是每一年的哪月哪天? ►现行宪法是哪年制订的？经过了几次修改？ 四章共143条 12月4日 1982年制订，经过5次修改 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 （共四章一百四十三条） 一、宪法的构成 内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法制定过程中，宪法修改委员会多次广泛征询了各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织亿万群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现了高度的政治热情和积极性，提出了大量意见。全国80％左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大第五次会议正式通过并公布实施。 问题：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? 探究与分享 P21 解读分析：从产生来看 宪法的制定和修改过程就是凝聚社会共识并转化为宪法内涵和规范的过程。宪法是社会共同体价值的集体共识。 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 2、我国宪法的本质? P20-1 说一说：国家机关工作人员为什么要向宪法宣誓？ 笔记 （1）宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 （2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。（22页） 2.维护宪法权威的重要性？（为什么要以宪法为根本活动准则？） 11 中国共产党作为执政党，是不是可以不受宪法的约束？ 想一想： 中国共产党党章《总纲》规定： “党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 中国共产党党章 视频：习近平总书记反腐“硬话” 3.如何维护宪法权威？ ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。 ③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 笔记区 最高的法律效力 1、宪法是“法律树”的主干说明了什么？ 宪法是国家根本法 2、宪法和普通法律有什么区别呢？ 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《刑法》第一条 小明搜集了一些法律条文 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，……，根据宪法和教育法，制定本法。 《义务教育法》第一条 为了保护未成年人的身心健康，……根据宪法，制定本法。 《未成年人保护法》第一条 请说说这三部法律的不同点？ 其他法律所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。（其他法律是宪法内容的具体化，是“子法” ） 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《刑法》第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，……，根据宪法和教育法，制定本法。 《义务教育法》第一条 为了保护未成年人的身心健康，……根据宪法，制定本法。 《未成年人保护法》第一条 请说说这三部法律的共同点？ 宪法是国家的根本法（“母法” ），具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 思考：表格里体现了二者哪方面的不同？ 宪 法 普通法律 国家的性质 国家的根本制度 国家的根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的组织及职权…… 刑法:犯罪、刑罚问题 民法典:平等主体间人身关系、财产