[中学联盟]江苏省丹阳市第三中学九年级化学《11 化学给我们带来了什么》学案

【学习目标】 1.帮助人们科学认识物质及其变化，抵制愚昧和伪科学，提高科学素养； 2.有助于人类认识自然，合理地开发和利用自然资源，促进人类社会的可持续发展； 3.有助于促进现代科学技术的发展。 【重点】 认识学习化学和研究化学的重要意义 【难点】 树立环保和可持续发展的意识 【课前预习】 1.化学是21世纪最有用、最富创造性的科学,我国古代的化学工艺已有相当的成就。例如______________、________________、__________________、____________________都是举世闻名的。（P6） 2．当前人类面对的_________、____________、__________、___________和__________等重大问题的解决都有赖于化学科学的发展。（P2） 3．化学科学是一门极富魅力的科学。学习和研究化学，可以帮助我们_________________________，___________________________，______________________________________。（P2-P6） 【学习过程】 一、化学帮助我们正确认识物质 〖交流与讨论〗 （1）世界卫生组织多次推荐使用中国的传统厨具—铁锅。铁锅相对其他烹饪用具有哪些优势？ ____________________________________________ (2)吸烟对人体健康到底存在哪些危害？这些危害又是如何造成的？ 教师“个备”或学生笔记栏 〖观察与思考〗实验一 加热碳酸氢铵 实验中的仪器 实验现象 实验结论 碳酸氢铵保存注意点 写出反应的文字表达式：________________________________ 【释疑】 二、指导人类合理利用资源 【小结】 （1） 氮气的用途：____________________________________ （2） 钢铁的使用十分普遍，但世界上每年有将近总产量的十分之一的钢铁因锈蚀而损失。 〖观察与思考〗实验二：铁的锈蚀 实验现象 实验结论 变化前 变化后[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 防止钢铁生锈可采取的一条措施是___________________________。 【释疑】