第6课《变色龙》课件（30+16张PPT）（含音频） 2022-2023学年部编版语文九年级下册

变色龙 二.检查预习 同学们,你们见过变色龙吗?下面我们先来了解一下有关变色龙的知识。 变色龙,蜥蜴的一种,皮肤的颜色随着环境颜色的改变而改变。脊椎动物,四肢稍长,运动极慢。舌长,可舔食虫类,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色。 设计思路:“介绍知识,导入课文”是课堂导入的常用方法之一。本环节通过对自然界中的动物“变色龙”特点的介绍来导入新课,让学生带着对“变色龙”的好奇心进入新课,有助于激发学生的学习兴趣,引导学生更好地理解作者笔下“变色龙”的含义。 避役俗称变色龙,蜥蜴亚目避役科爬行类,产于东半球,主要树栖。特征为体色善于变化和隐藏自己。 米勒变色龙 三角变色龙 喷点变色龙 世界上最小的变色龙 课时目标 梳理小说的主要情节,把握课文大意。 抓住人物的言行举止,把握其心理活动,分析其形象。 契诃夫 生卒年 1860-1904 国籍 俄国 评价 19世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家。与法国的莫泊桑、美国的欧.亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"。 作品风格 多写日常生活中具有典型意义的人和事,篇幅短小精悍,语言简练幽默,情节生动,具有强烈的讽刺意味。 代表作 小说《第六病室》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 二、检查预习 作者简介 《变色龙》写于1884年,作家24岁时。那时正是俄国社会在沙皇亚历山大三世统治下的最反动时期。俄国民意党人刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取了更加反动的高压政策:增强了宪兵警察等专政机构,豢养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制制度下的警察往往打着遵守法令的官腔, 干的却是欺下媚上的勾当。 写作 背景 字音字形 课后读读写写 课中重点词语 贱(jiàn) 拧(nǐng) 筛子(shāi)坎肩(kǎn) 旗帜(zhì)荒唐(huāng) 洋溢(yì)温情(wēn) 惦记(diàn)恐吓(hè) 径自(jìng) 无精打采(cǎi) 异想天开(yì) 恐怖(bù) 咳嗽(sou) 赔偿(cháng) 魁梧(kuí wu) 乞丐(gài) 醋栗(lì) 戳穿(chuō) 伶俐(líng lì) 文中写了哪些人物?主人公是谁? 人物:警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。 主人公:警官奥楚蔑洛夫。 三、整体感知 用一句话概括文章的内容: 警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事。 按小说情节结构给课文划分层次。 开端:(1-5)警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子— “狗咬伤人事件”。 发展、高潮:(6-27)警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局:(28-29)奥楚蔑洛夫审理案子结果—小狗被带走,受伤者反遭讥笑和恐吓。 奥楚蔑洛夫对狗咬人的案件判了几次?每次的断案结果是怎样的?每一次他又是如何来称呼这只狗?用最简洁的话归纳。 狗的主人 对小猎狗 对赫留金 1 2 3 4 5 6 有人说好像将军家的狗 不知狗的主人是谁 巡警说不是将军家的狗 巡警说是将军家的狗 厨师说不是将军家的狗 厨师说是将军哥哥的狗 野畜生,疯狗把它弄死好了 它是那么小,它怎么会咬着你的? 下贱胚子 名贵的狗,狗是娇贵的动物 野狗,弄死它算了。 真不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头 肯定赫是被狗咬了 你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西 受了害,我决不能不管 你这混蛋不用把你那手指头伸出来!怪你不好 我早晚要收拾你 设计思路:快速地通读课文,一边读,一边按照问题勾画出相关语句,抓住主人公奥楚蔑洛夫前后态度的五次变化,梳理故事情节,初步感知人物形象。 ①“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道:“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?” 找出相关的语句分析奥楚蔑洛夫的形象。分析文中主要写了奥楚蔑洛夫哪些方面的变化? 语言描写,生动形象地写出了奥楚蔑洛夫官腔十足、装腔作势的性格特点。 主人公:奥楚蔑洛夫的描写 15 设计思路:引导学生从外貌、语言、神态、动作等描写方法入手,分析人物形象,把握人物的性格特点,感知人物形象。 ②嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。 神态描写,“咳”了一声,“拧起”眉头,只用了两个词,这位警官的官老爷架子、装模作样的丑态就形象地表现出来,语言精练而富有表现力。 16 ③“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。” 语言描写,运用双重否定,写奥楚蔑洛夫在未知狗的主人时,摆出一副“扶弱抑强”的架式,与后面得知狗主人可能是将军时的态度形成强烈对比,造成绝妙讽刺的效果。 17 ④“帮我把大衣脱下来”“给我穿上大衣吧” 动作描写,由“脱”到“穿”,反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理,穿大衣只是一种掩饰,通过一脱一穿、一热