内容正文:
七上第二单元
夏商周时期:早期国家与社会变革
考点
中国的国家产生和早期发展过程(4年1考) 西周分封制
2022新课标:1.了解私有制、阶级和早期国家的产生。
2.通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物,知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度。
2011旧课标:知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
朝代 夏
建立时间 约公元 年
建立者
都城
考古遗址 遗址
亡国之君
重要制度和事件 启建立 ;
( 天下→ 天下)
前2070
禹
阳城
二里头
桀
王位世袭制
公
家
二里头一号宫殿复原图
镶嵌绿松石的铜牌
铜鼎
据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,"天下为家……是谓小康"。材料中"小康"社会的政治制度是
A. 禅让制 B. 世袭制
C.郡国制 D.井田制
✔
朝代 夏 商 西周
建立时间 约公元前2070年 约公元 年 约公元 年
建立者 禹
都城 阳城
考古遗址 二里头遗址
亡国之君 桀 周幽王
重要制度和事件 启建立王位世袭制
(公天下→家天下)
· 制
· /武王伐纣
·周厉王“ ”
·周幽王“ ”
前1600
汤
毫
安阳殷墟
纣
盘庚迁殷
前1046
牧野之战
镐京
分封
周武王
国人暴动
烽火戏诸侯
夏商西周三朝灭亡的共同原因及启示:
周幽王“烽火戏诸侯”
商纣王
夏桀
共同原因:统治者统治残暴或朝政腐败,失去民心。
启 示:得道多助,失道寡助。
统治者要维护百姓利益,国家才能长治久安。
目的 保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围
分封对象 根据④ 关系远近和⑤ 大小,主要是宗亲、功臣等
主要内容 (1)周王授予诸侯管理⑥ 和人民的权力,建立⑦___________
(2)诸侯服从周王调兵,进献贡物、朝觐、拱卫王室。
(3)诸侯可再次分封,从而形成周天子、诸侯、卿大夫、士的贵族等级序列
作用 积极作用:稳定周初的政治形势,巩固疆土;推动边远地区经济、文化的发展
消极作用:后期诸侯势力崛起,形成大国争霸局面
诸侯国
土地
功劳
血缘
西周分封制:
封建亲戚,以藩屏周。
溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
A.礼仪规范的结果 B.狩猎生活的需要
C.战斗训练的要求 D.刑罚残酷的表现
4.(2021广东)考古学者发现,殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹,且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字(见下图)。据此推测,这种跪坐姿势是( )
A
广东精选第4题、第7题
课堂巩固1-4题
7.(2020广东)河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是( )
A.中原与西北地区存在联系 B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝 D.商朝统治中心远及新疆
A
1.(2022东营)古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
B
2.考古学者在河南偃师西南发现了商代最早的都城,又在郑州发现商代早期最大的都城,而殷墟是商王盘庚迁徙后的都城。这有利于说明商朝( )
A.多次迁都 B.出现文字
C.滥用酷刑 D.赋税繁重
A
3.(2022泸州)历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出:“周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——‘封建亲戚,以藩屏周’的制度”。这一制度是( )
A.禅让制 B.世袭制
C.分封制 D.郡县制
C
A.确立了君主专制 B.加强了西周统治
C.避免了割据分裂 D.加强了思想控制
4.西周建立后,实行分封制(如下图所示),此制度在初期发挥的作用是( )
B
考点
青铜器 甲骨文(4年1考)
2022新课标:1.知道甲骨文是