内容正文:
欧啦提优作业本
第五单元分米和毫米
第1课时分米和毫米的认识
必做题v…夯实基础能力题③激发思维
1.填一填。3.写出下面物体的长度或高度。
(1)1角硬币的厚度大约是
1();一个成年人手一作大约
木条长()分米。
长18()。
(2)()厘米=1分米0―i厘米2__3-
1厘米=()毫米萝卜长()毫米。
(3)在米尺上,从刻度0到刻度量一量,填一填。
100是()厘米,也就是()毫米
()分米,也是()米。
()毫米
2.在括号里填合适的单位。
()毫米(。)毫米
(二)毫米
大树高一步能走选做题)提升素养
约10()约60(-)5.如图所示,4个大小相同的铁环连
在一起,拉紧时的总长度是多少
毫米?
一块橡皮数学书的厚度
长约4()约10()4厘米
数学·二年级下册,第五单元
第2课时简单的单位换算
必做题v)夯实基础—4.小刚、豆豆和小丽比赛跳远,小丽跳
1.填一填。
了8分米,豆豆跳了98厘米,小刚
(1)小刀长7厘米,用毫米作单位跳了1米,第一名是(),第二名
是()毫米。
是(),第三名是()。
(2)一段铁丝长6厘米,截去了﹒按要求画一画。
5毫米,还剩()毫米。
(1)画一条和下面一样长的线段。
_______
(3)明明身高8分米,他再长
()分米正好是1米。(2)画一条比5厘米短5毫米的
(4)5厘米=()毫米线段。
90厘米=()分米
10分米=(_)米(3)画一条比4厘米多2厘米的
8分米=()厘米线段。
2.在○里填“≥”“≤”或“=”。
4厘米○4分米3分米○23毫米选做题)提升素养
34毫米○9厘米1米○100厘米6.一只乌鸦口渴了,它只能喝到瓶
能力题③)激发思维一
口处的水。瓶子高3分米,里面
的水深20厘米,如果乌鸦每次扔
3.把下面的长度按从大到小的顺序
进一块石头,瓶内水面就上升
排列。
2厘米。乌鸦要扔进几块石头才
11厘米1分米19厘米
能喝到瓶子里的水?
9分米90毫米
(
35(0
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第3课时练习课
1.填一填。
5.下面是淘气的日记,把不恰当的
30毫米=(
)厘米
长度单位用横线画出来并改正。
3米=(
)分米
5月18日星期二
50厘米=(
)分米
早晨,我从2分米长的床上
9厘米=(
)毫米
起来,拿起13分米长的牙刷刷
60分米=(
)米
牙,然后洗脸吃饭。学校离我家
2.在括号里填合适的单位。
很近,只有90毫米。到了学校,
我坐在5米高的凳子上,开始读
9厘米厚的语文书。
6.一本课外书的厚度是7毫米,8本
高70(
宽50(
这样的课外书叠放在一起,总厚
度是多少毫米?合几厘米几
毫米?
高20(
高12(
宽约10(
)手指宽18(
7.同学们用绳子测量井深。用一根
3.图中铅笔的长度是(
)厘米
单股绳测量,绳子到达井底后井
)毫米。
外还余8米;将绳子对折后做成
双股绳测量,绳子到达井底后井
1米23456789}
外还余2米。这口井有几米深?
4.在(○里填“>”“<”或“=”。
5米○610厘米90厘米○1米
20毫米○4分米2厘米○20毫米
30厘米○4分米3米○29分米
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数学·二年级下册第五单元
第五单元核心素养提升
能力题@激发思维
4.在正确答案后面的□
里画“/”。
1.在括号里填合适的长度单位。
30分米■
00可石00可
(1)数学书宽约18(
);
每层楼高30米
(2)文具盒长约2(
);
30毫米■
(3)冰箱高约1(
)60()。
3毫米☐
2.看谁算得准。
蚂蚁体长3厘米
3分米=(
)厘米
1分米☐
200厘米=(
)米
5.蜗牛长(
1米3分米=(
)分米
97分米=(
)米(
)分米
jmmnmmmnmm可合个TTTT
0
1厘米2
3
6
7
102厘米=(
)米(
)厘米
200厘米=(
)分米=(
)米
6.瑶瑶、芳芳和玲玲比赛跳远。瑶
瑶跳了97厘米,芳芳跳了8分
3.在○里填“>”“<”或“=”。
米,玲玲跳了1米。第一名是
4厘米○4分米
(),第二名是(),第三名
18毫米○1分米
是()。
3分米○23毫米
7.如图,将一根铁丝紧密缠绕成螺
5厘米+2毫米○7毫米
旋状,这根铁丝宽(
)毫米。
34毫米○9厘米-56毫米
1米○200厘米-50厘米
4厘米
60毫米+20毫米○8厘米
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8.量一量,画一画。
11.(直观想象)李老师有一根3米
(1)量出下面线段的长度。
长的绳子,剪了4次后,绳子被
(
分成了几段?平均每段绳子长
(2)量出下面图形每条边的长度。
多少分米?
)毫米
()毫米
)毫米
)毫米
(3)在上图中画一条最长的线段,
12.(数学运算)牛牛身高130厘米,
它的长度约是(
)厘米。
丁丁比牛牛矮20厘米,明明比
9.估一估,这棵树大约高(
丁丁高