第1课《古诗词三首》（同步练习）-部编版语文四年级下册

第1课 《古诗词三首》同步练 一、书写 1．看拼音，写字词。 秋风xú xú，秋雨飘飘，雨滴打在梧桐树xī shū的叶子上，发出轻微的声响，我们坐在民sù的máo yán下，静静地听着。 2、 形近字辨析组词 2. 茅( )    赖( )    媪( )    蓬( )    蛱( ) 矛( )    懒( )    温( )    篷( )    侠( ) 三、选择题 3．下列加点字的读音全部正确的一项是（    ） A．亡赖（wáng）    稀疏（shū） B．剥莲蓬（bō）    杂兴（xìng） C．杂草（zá）       茅檐（zhān） D．清平乐（yuè）  住宿（shù） 4．下列诗词停顿划分不正确的一项是（  ） A．日长/篱落/无人过 B．醉里/吴音相媚好 C．惟有/蜻蜓/蛱蝶飞 D．最喜/小儿/亡赖 5．关于本课的三首古诗词，下列说法错误的一项是（    ） A．“篱落疏疏一径深”的“疏”和“麦花雪白菜花稀”的“稀”，都表示“稀疏、稀少”的意思 B．《宿新市徐公店》从景到人，由静到动，描写了农村春意盎然的美好景象 C．《四时田园杂兴》（其二十五）直接描写了农民劳动的情况，田地里人来人往，非常热闹 D．三首古诗词都和乡村生活有关，都表达了作者对乡村美好生活的喜爱和赞美之情 四、 古诗词情境填空。 6． 夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。 几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。 《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是 _______________，___________________。 五、诗词曲鉴赏 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 7．这首诗描写的是( )时节景色的。 8．《宿新市徐公店》是( )代诗人( )写的。诗中分别描写了( )、( )、( )几种景物。诗的( )两句是静态描写，( )两句是动态描写。 9．用自己的话说一说整首诗的意思。 ____________________________________ 四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 10．用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。 11．诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗歌特点是（    ） A．热情豪放 B．清新自然 C．伤感细腻 D．雄浑壮阔 12．田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有__________、__________。 乡村四月 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 13．题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物 有_________、__________、___。 14．解释词语： 白满川：_________________。            子规：__________________。 才了：________________。              蚕桑：__________________。 15．后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。 16．对诗人表达的感情理解错误的一项是（    ） A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏 B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美 C．表达了诗人对都市繁华生活的向往 参考答案： 1．徐徐   稀疏   宿  茅檐 2．     茅草     赖皮     翁媪     莲蓬     蛱蝶     矛盾     懒惰     温暖     帐篷     侠客 3．B 本题主要考查多音字和读音易错字。A项亡赖（wú）；C项茅檐（yán）；D项住宿（sù）