内容正文:
2022-2023学年河南省安阳市文峰二十中九年级(上)第一次月考物理试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1.(2分)体温计显示的示数如图甲是 ℃,乙是某晶体熔化过程中温度计的示数是 ℃。
2.(2分)如图所示,用酒精灯给烧杯加热,使杯内的水不断地沸腾,则插在烧杯中试管里的水将 沸腾(选填“会”或“不会”),因为 。
3.(2分)“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明 可以改变物体的内能。
4.(3分)在做“探究物质熔化规律”的实验时,实验中小军让该物质吸收热量使其熔化,并将实验数据描绘成如图所示的图象(假设这种物质在相同时间内吸收的热量相同)。该物质在熔化过程中内能 (选填“增加”或“减少”)。若该物质液态时比热容为4.2×103J/(kg•℃),质量为20g,由图象可知,该物质的熔化过程中BC段吸收的热量为 J.该物质固态时的比热容是 J/(kg•℃)。
5.(2分)如图所示,试管内水蒸气将塞子推出的过程,四冲程汽油机工作过程中的 冲程与上述能量转化过程相同。某转速为600r/min的汽油机,1s对外做功 次。
6.(2分)深秋时节,在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠,这是 现象;严冬时节,玻璃内表面会出现冰花,这是 现象(选填物态变化名称)。
7.(1分)质量为500g的水,初温为20℃;吸收1.89×105J的热量,水的温度升高了 ℃(气压为一标准大气压)。
二、选择题(每题2分,共16分)
8.(2分)下列关于温度、内能、热量的说法正确的是( )
A.物体温度越高,所含有的热量就越多
B.要使物体内能增加,一定要吸收热量
C.要使物体内能增加,一定要对物体做功
D.内能小的物体也可以把热量传给内能大的物体
9.(2分)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法错误的是( )
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质吸热温度不变
C.该物质凝固过程持续了4min
D.该物质的凝固点是45℃
10.(2分)如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精。塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,下列关于该实验的分析错误的是( )
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小
C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低
D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功
11.(2分)汽车是我们生活中常用的交通工具,汽油机是汽车的动力设备。如图所示是四冲程汽油机工作的其中一个冲程示意图,则此冲程是( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
12.(2分)图甲装置可以探究“不同物质吸热升温现象”,图乙装置可以比较“不同燃料燃烧放出的热量”。对比两套实验装置,有以下说法:①燃料的质量都要相等;②被加热物质的质量都要相等;③都要用到温度计和天平;④都是根据温度计上升示数来反映被加热物质吸收的热量.正确的选项是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.(2分)下列现象,不能用比热容知识来解释的是( )
A.夏天在教室洒水,感到凉爽
B.沙漠地区昼夜温差较大
C.冬天用水作为取暖介质
D.晚上往秧苗地里放水,防止冻坏秧苗
14.(2分)关于热值和热机效率,下列说法正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
B.内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少
C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率
D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高
15.(2分)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是( )
A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热
D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
三、实验探究题(每空2分,共20分)
16.(10分)如图所示的装置加热水,观察水在沸腾时的温度变化和现象。
(1)沸腾前后,水中的气泡有变化。沸腾前的变化情况是 。(选填“先大后小”或“先小后大”)
(2)水沸腾时的温度变化特点是吸热、温度 。(选填“不变”或“升高”)
(3)为了缩短将水加热至沸腾的时间,写出两个可以采取的措施: ; 。
(4)实验中测得水沸腾时的温度不足100℃,其原因可能是当地气压 一个标准大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)。
17.(10分)甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的