2023届高考专题复习：诗歌专题训练相同意象不同作用

诗歌专题训练-----相同意象，不同作用 一、阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。 小 雪 戴叔伦 花雪随风不厌看，更多还肯失林峦。 愁人正在书窗下，一片飞来一片寒。 寒梅词 李九龄① 霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。 留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。 【注】①李九龄：洛阳人，唐末进士。生活在唐宋之交，因社会动荡，一生抱负难以伸展。 1．这两首诗都使用“风雪”这一意象，请简要分析两诗中描写“风雪”的手法和作用各有何不同。 二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 游回中牡丹为雨所败二首①（其二） 李商隐 浪笑榴花不及春，先期零落更愁人。 玉盘迸泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频。 万里重阴非旧圃，一年生意属流尘。 前溪舞罢君回顾②，并觉今朝粉态新。 [注]①回中：在今陕西陇县西北。此诗作于唐文宗开成三年（838），这年因有人作祟，诗人应博学宏词科不第，从京都回到泾原节度使王茂元幕府中。②“前溪”句：前溪是南朝教习音乐的地方，江南声伎多出于此。此句用人的舞态描摹花之飘零。 2．与李商隐《锦瑟》相比，本诗“锦瑟”意象的含意和作用有何不同？请简要分析。 三、阅读下而的诗歌，完成下面小题。 拟行路难（其四） 鲍照 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁？ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。 登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 共来百越文身地，犹自音书滞一乡。 虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 3．柳诗和李词都运用了“江水”这一意象，其作用有何异同？请简要分析。 四、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 大酺杜审言 毗陵震泽九州通，士女欢娱万国同。 伐鼓撞钟惊海上，新妆袨服照江东。 梅花落处疑残雪，柳叶开时任好风。 火德云官逢道泰，天长地久属年丰。 【注】大酺：聚饮。封建帝王为表示欢庆，帝赐大酺，特许民间举行大聚饮三天。后用以表示大规模庆贺。 4．本诗颈联与《诗经·采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”都写到了柳，请简要分析二者有何不同作用。 五、阅读下列的诗歌，完成小题。 长安月夜与友人话故山赵嘏 宅边秋水浸苔矶，日日持竿去不归。杨柳风多潮未落，蒹葭霜冷雁初飞。 重嘶匹马吟红叶，却听疏钟忆翠微。今夜秦城满楼月，故人相见一沾衣。 【注】①翠微：青翠的山色，泛指青翠的山。②秦城：长安 5．从意象、情感等角度对“杨柳风多潮未落，蒹葭霜冷雁初飞”句进行赏析。并简析诗中“杨柳”和柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”中“杨柳”的不同作用。 六．阅读下面两首词，按要求回答问题。 菩萨蛮·丹阳道中 【元】宋褧 西风落日丹阳道，竹岗松阪相环抱。何处最多情？练湖秋水明。 驿城那惮远？佳句初开卷。寒雁任相呼，羁愁一点无。 长相思·山驿 【宋】万俟咏 短长亭，古今情。楼外凉蟾①一晕生，雨余秋更清。 暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。 6、这两首词中“雁”这一意象有何含义？这两首词中此意象对情感抒发分别起到什么作用？ 七、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 木兰花·汝阴湖上同东坡用六一韵 陈师道 湖平木落摇空阔。叶底流泉鸣复咽，酒边清漏往时同，花里朱弦纤手抹。 风光过手春冰滑。十事违人常七八。不将白发并黄花，拟下清流揽明月。 7．词中“叶底流泉鸣复咽”一句与白居易《琵琶行》中“幽咽泉流冰下难”选用了相同的意象流水声，但表达的内容和情感却不同，请结合诗歌简要分析。 八、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 桃花溪① 张旭 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。 绝句漫兴九首·其五② 杜甫 肠断江春欲尽头，杖藜徐步立芳洲。 颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。 [注]①桃花溪：水名，在湖南省桃源县桃源山下。②本诗当作于唐肃宗上元二年春夏之交，当时作者卜居成都草堂。 8．刘勰在《文心雕龙》中指出“独具之匠，窥意象而运斤”，以上两诗中均有“桃花”意象，试分析二者的不同。 参考答案： 1．①戴诗主要采用侧面描写的方法，从诗人的感受“不厌看”“一片寒”描写风雪，抒发了对帮助诗人排解愁怨的随风飞舞的雪花的喜爱之情。这一意象主要为抒情服务。②李诗采用拟人的手法描写风雪，风雪对寒梅苦苦欺凌，表现出寒梅不畏严寒的坚强意志。这一意象主要为表现寒梅不畏严寒的坚强意志。 2．①《锦瑟》一诗中，“锦瑟”既是诗人年华易逝兴感的凭借，又是诗人不幸身世的象征；②本诗中的“锦瑟”，主要是渲染气氛，营造萧萧风雨阵阵袭来，好似锦瑟哀弦惊梦的意境，为下文抒情张本。 3．同：都以具体的“江水”形象喻抽象