陕西省西北农林科技大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题

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2023-02-13
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绝密★启用前 ④文化潜移默化地增强人的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2022一2023学年度第一学期期末核心素养评价 4.汉服的袖口都是宽大畅松的,代表了天道圆融,汉服的衣体展示了公平正直和包容万 高二政治 物的东方哲学意蕴。正是汉服“天人合一”的文化内涵和飘逸洒脱的外在形式,成为 一个国家一个民族的深刻记忆,一直是国人心中代表中国文化的美丽“符号”。这 (全卷满分100分,考试时间90分钟) 表明 ★温馨提示: ①汉服文化具体内涵在世代传承中保持稳定性 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。 ②汉服蕴含着中华民族的思想观念和价值追求 2.全卷共8页,请在答题纸上作答。 ③汉服文化契合了中国人的审美视角和精神需要 3.答卷前,将密封线内的项目填写清楚。 ④汉服文化因兼收并蓄而具有穿越时空的影响力 学校 第I卷(选择题共50分) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.为实施“健康中国2030”规划,必须发挥中医药独特优势,实施中医药传承工程,不断 得分评卷人 弘扬当代名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验,加快智能装备、智能生产线研 、选择题(25小题,每题2分,共50分) 发,推动我国中药制造技术迈向高端水平。这表明激发中医药行业的生命力,需要 考场 ①把握好文化继承与发展的关系,推陈出新、革故鼎新 1.蜀道的开凿始于战国时期,这条惊险奇绝的古道堪称人类筑路史上的奇迹,也是历史 ②以文化促进科技发展,以现代科技技术助力文化发展 文化的“活文献”。在漫长的历史变迁中,无数政客商贾、文人兵卒行进在这条古道 上,由此留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事,让古蜀道升华为一条南北文化交融的 ③促进中医药文化的创造性转化,与经济政治融合发展 考号 ④顺应社会生活变化,推动传统中医药文化创新性发展 立体系统。这表明 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①文化是人类社会实践的产物 ②古蜀道是巴蜀文化的全方位展示 6.2022年11月2日,在中国和乌兹别克斯坦建交30周年之际,乌国家图书馆开设“中 班级 ③一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的政治、经济 国之窗”阅览厅,中国向该图书馆捐赠260多本涉及中国文化、艺术、文学等内容的 ④人可以通过自身的活动赋予“自然”的东西以文化 中,英、俄文图书和影像资料,为乌民众了解中国历史文化和日常生活提供了重要窗 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 口。此举 姓名 2.让“村晚”唱响乡村振兴。在“村晚”舞台上,群众自编自导自演,把生活趣事、乐事等 ①有利于推动文明交流互鉴,促进两国友好、民心相通 搬上舞台,丰富了群众的春节文化生活;游客们看“村晚”,品年味、游景点、尝农家菜, ②有利于我国借鉴外来文化成果,以我为主,为我所用 体验山乡民宿,活跃农村经济。这表明 ③表明文化多样性是维系民族发展的精神纽带和根基 ①人们在社会实践市创造、发展并享用文化 ④体现了文化不仅属于某个民族,而且属于整个世界 ②经济发展水平是影响文化生活的重要因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ③文化与经济相互交融,为乡村振兴赋能 7.“二十四史”共3000多卷,约4000万字,记述了上起传说中的黄帝,下迄明崇祯十七 出 ④优秀文化不会因为时代的变迁而变迁 年(1644年)长达四千多年的历史,是研究中国历史最主要的文献资料。下列有关史 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 书典籍的说法正确的是 3.“身比闲云,月影溪光堪证性;心同流水,松声竹色共忘机。”杭州云栖寺内的楹联题对 ①我国的史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 既借助景观环境的动人效果,又运用语言文字的表意功能,不但生动地描绘了实际的 ②史书典籍是一个民族区别于其他民族的独特标识 景观,而且表达了一种心灵的感悟,大大丰富和增强了人的感受。下列对此解读正确 ③史书典籍是凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志 的是 () ④我国的史书典籍,其规模之大、留存之丰,为世界所仅有 ①楹联题对由人创造并为人所获得和享用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②楹联文化影响人的实践活动和认识活动 8.近些年,我国积极推动中华文化走出去,取得了很大成绩。不仅“走出去”还要走进国 ③楹联题对能实现情景交融,提升文化体验 外百姓的生活,通过文化贸易的方式,将各类优秀传统中国文化推向海外市场,充分 高二政治[第1页共8页] 高二政治[第2页共8页] 利用市场化运作方式,更能满足国际消费者的文化需求,扎根当地文化市场,在获取 ②有利于构建公共文化服务体系,服务人民美好生活 出口收益的同时,真正实现传播文化、提升国家影响力的目标。这表明 ③意在发挥中国历史文化资源优势,提高文化事业经济效益 ①文化与经济相互交融,中华文化的国际影响

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