内容正文:
5 建立良好的公共秩序( 同步练习 )部编版道德与法治五年级下册
一、选择题
1.小宇课间在走廊追逐打闹,被老师批评了,这说明( )。
A.小宇没有遵守校园生活秩序
B.小宇不懂得与老师交流沟通
C.老师没有理解小宇的“乐趣”
2.生活中我们提倡的行为( )。
①乘坐公交车依次排队,有序上下 ②高铁上,怕对方听不见,高声说话 ③在小区里文明养犬 ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
A.①③ B.②③④ C.②④⑤
3.维护公共秩序,需要汇聚社会各方面的力量。以下行为错误的是( )。
A.劝阻闯红灯的人
B.疫情期间有感染的症状,隐瞒不报,以免家人担心
C.表扬积极维护秩序的行为
D.曝光向河流排放污水的工厂
4.《中华人民共和国刑法》第二百九十一条规定:聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处( )以下有期徒刑、拘役或者管制。
A.三年 B.四年 C.五年 D.六年
5.一私家车夜晚在小区停车严重影响了居民们出行,车主下车离开后,还未留联系电话,结果被人用硬物在车身上划出了又深又长的条纹。对此,下列说法中比较有道理的是( )。
A.对于车主的行为,居民们可以报警处理
B.对车主不讲公共生活秩序的行为惩罚得还不够,砸车都是应该的
C.用硬物划伤车子的人不必负什么责任
6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( )、法制的保障。
A.各部门、各地区各自为政
B.人们随心所欲地行使权利和自由
C.国家的支持
7.( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门 B.公安部门 C.法律 D.交警部门
8.我们大家都应该遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,这是履行了( )。
A.遵守公共秩序的义务 B.维护民族团结的义务 C.保守国家秘密的义务
二、填空题
9.人们设置标志的目的是为了引导、提示大家自觉遵守和维护( )秩序。
10.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( )的支持、( )的保障。
11.每个人既是文明礼貌的_______,也是和谐美好的_________。
12.有__________的公共生活,会让社会环境更加__________,使我们感受到生活的__________与__________。
三、简答题
13.下面图中的不当行为会带来哪些后果?你认为应该怎么做?
14.傍晚,爸爸下班回来看到没地方停车了,于是把私家车停在小区的消防通道上。请你从私家车停在消防通道会带来严重后果这方面劝劝他。
四、综合题
15.根据提示,回答问题。
维护公共秩序,共建有序生活。我们在不同的公共场合下,应该这样做:
(1)当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该_________________。
(2)我们来到好人馆参观,听讲解员介绍事迹时,我们应该_________________。
(3)参加学校组织看望老人或爱护环境的公益活动时,我们应该_________________。
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.A
9.公共
10. 国家 法制
11. 践行者 受益者
12. 秩序 舒适宜人 美好 幸福
13.如果发生火灾,会影响消防车及时救援。加大对私家车违规停放的惩罚力度,加强小区物业管理,提高居民的消防意识。
14.火灾发生时,消防通道是生命通道,不能把车停在停车位上,要保持消防通道通畅。否则,一旦发生火灾事故,消防车不能迅速展开扑救,严重危及人们的生命和财产安全。所以,要劝爸爸不能把私家车停在消防通道上。
15. 脱帽肃立 保持安静,虚心听讲 尊重老人
答案第1页,共2页
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