内容正文:
九年级(上)道德与法治期末考试参考答案
1、 选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共36分)
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B
C
D
B
C
B
C
D
A
B
D
B
D
A
B
B
B
D
二、简答题
第19题:
(1)(1)人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(每点1分,答其中2点即可,共2分)
(2)①信访举报制度,通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式,反映自己的意见,提出批评建议,其方式有信函、电话、手机短信、当面指出等;②人大代表联系群众制度,将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关;③舆论监督制度,依法在新闻媒体上公开发表意见,如可通过电视、广播、报纸、杂志等方式和渠道。
(每点2分,答其中2点即可,4分)
第20题:
①我国正在大力实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略。
②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(每点2分,共6分)
三、概括与评析题
第21题:(拟题,3分;角度3分一个,3个即可,共12分)
(1)拟题:《构建美丽、幸福、法治江西》等
(2)角度评析:
①从生态文明建设的角度:建设生态文明,促进人与自然和谐共生,我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族就永续发展。
②从共享发展成果的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,朝着共同富裕方向稳步前进。
③从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障。
四、探究与实践题
第22题:
(1)①作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。②中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。③中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者国际秩序的维护者。④中国经济为世界经济的发展注入活力,是世界经济发展的引擎和稳定器。(每点2分,答其中2点即可,共4分)
(2)①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全球化挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;③坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;④坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;⑤坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(每点2分,答其中2点即可,共4分)
第23题:
(1)例答:建团百年,绽放青春色彩。(符合题意即可,2分)
(2)民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(2分)
(3)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②红色文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。③红色文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(每点2分,答其中两点即可,共4分。)
(4)①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②培养责任意识和创新精神,发扬艰苦奋斗精神;③热心公益、服务社会,肩负时代使命,立志成才,报效祖国。(言之有理即可,每点2分,答2点即可,共4分)
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