内容正文:
《迎接挑战》教案
教学目标
了解课文写作特点,体会书信体的行文方式及作用
理解和把握父亲给儿子的建议和希望
增强应对社会竞争与挑战的能力,积极乐观面对现实人生
教学重点
理解和把握“迎接挑战”的重要性
教学难点
建立“迎接挑战”的信心和形成正确的人生观、价值观、职业观。
教学方法 使用课件或在教室互动交流
教学时数 一课时
教学过程
一、导入
一个曾影响美国经济的一代富豪。洛克菲勒财团曾栽倒在他的脚下;钢铁霸主卡内基曾遭受他几乎致命的打击;不可一世的罗斯福总统曾向他妥协。墨西哥政府向他借钱,阿根廷政府向他借钱,甚至英国政府和法国政府都向他借钱。他被称为财大气粗的世界债主、华尔街金融大鳄。但最辉煌也最能体现其实力的是,在他半退休时,几乎以个人之力拯救了1907年的美国金融危机。
他就是美国最后的金融巨头约翰.皮尔庞特.摩根(John Pierpont Morgan),是“华尔街的拿破仑”,他曾两度使美国经济起死回生。他从一个无名小辈,经过艰辛的努力奋斗,在强手如林的金融界站稳脚跟,并一一击败对手,终于发展成为纽约市华尔街第一号人物,荣登美国经济霸主的宝座。在多个领域成就卓著——其中包括铁路、钢铁、电话、电力、银行、保险。
“摩根式”的经营哲学是:不怕风险,勇于向强者挑战,实现独占鳌头的目标,同时脚踏实地,一步一个脚印地去实现。
本文是美国财富巨擘摩根家庭的奠定者——约翰•皮尔庞特•摩根给儿子小约翰•皮尔庞特的第一封信,摘自《摩根信札》。《摩根信札》是不愿公开的私人信札,并且是遗嘱形式的贵重藏品。信札“透露了太多摩根家族创造财富的秘密和人生智慧,是一本培养伟大企业家无可比拟的教材”。这些信札被外界获悉之后引起出版界的广泛关注,多年来一直有人强烈要求出版,但都被一一回绝。直到20世纪90年代中期为了纪念摩根家庭的开创者迈尔斯,摩根1636年登上美洲大陆360周年,摩根家族的继承者查尔斯•摩根才答应付梓刊印。这本书相当于商业机密!本书的价值就如亨利•斯塔杰所说:“比摩根家庭富可敌国的全部财富更加宝贵”。今天我们学习一篇他写给儿子的书信《迎接挑战》。
二、作者介绍
约翰•皮尔庞特•摩根(1837年4月17日-1913年3月31日)美国企业家,,摩根集团在老摩根的精明带领下,通过一系列金融资本与工业资本的垄断结合,摩根财团建成了一个庞大的金融帝国。19世纪后期,美国几乎所有的大型融资活动都是由摩根财团牵头组织。利用股权信托方式,摩根获得了银行行业史上前所未有的商业权力。银行家不再局限于为客户提供资金和建议,而是直接进入了公司的经营领导层。金融和工业之间原有的界限被模糊到了一个危险的境地。华尔街成了美国的经济领导,而摩根就是那里高高在上的皇帝。
约翰·皮尔庞特·摩根,美国银行家,亦是一位艺术收藏家。1892年,他撮合了爱迪生通用电力公司与汤姆逊-休士顿电力公司合并成为通用电气公司。在出资成立了联邦钢铁公司后,他又陆续合并了卡内基钢铁公司及几家钢铁公司,并在1901年组成美国钢铁公司。
三、初读课文,理清思路
这是一封书信,共14段,去掉了书信的什么格式?内容可分为几部分?
第一部分:父亲对孩子的建议。
第二部分:父亲对孩子的要求。(成为优秀企业家)
第三部分:父亲对孩子的希望是成大器。
四、文本研习
1.对刚要踏上工作岗位的年轻人来说,摩根提出了哪些建议?(父亲对孩子提出了哪些建议?)
建议一:对待工作应该有一个正确的认识。
建议二:明确目标,继承家族的传统和事业。
建议三:保持工作纪律。要准时上班,勤恳工作。
建议四:计划决策要慎重,不要操之过急。
建议五:在工作中要虚心学习。
建议六:初入公司,要多听少说。
建议七:与客户接洽的要求,即要有万全的准备。
建议八:必须与原材料供应商维持良好的关系。
建议九:把开始工作当作锻炼和实习,不要妄断妄行。
讨论交流
一共有九条建议,从不同的侧面强调“迎接挑战”的重要性,学生可以小组合作讨论。
建议一:对待工作应该有一个正确的认识。在学校学习了很多理论知识,投入到现实的社会工作行列中,应该感到非常高兴,因为工作可以发挥自己的才能,可以实现自己的理想和抱负。父亲态度谦和,情真意切,把即将踏上工作岗位的孩子当作战友、同事,并运用对比的方法建议孩子对于工作要有正确的认识,易于孩子接受。
建议二:明确目标,继承家族的传统和事业。目标是维持生计,确保自己的地位,然后有更大的发展。父亲谆谆告诫孩子是一个幸运儿,和许多年轻人不同,可以直接得到父亲在企业中的经验和心得传授。孩子应该不忘家族的艰苦创业史。在这一段中作者也运用了对比的写法。
建议三:保持工作纪律。要准时上班,勤恳工作。在这一段里,父亲用反问的手法强调,不能