内容正文:
专题六
人口与城乡统筹发展
第一部分 专题通关篇
模块一 人文地理模块
【考情分析】
考点 研考情、明考向 备考导航
人口增长 (2020·全国卷Ⅲ,4~6)人口数量的变化 1.人口问题是社会关注度较大的热点问题,2021年又是全国人口普查之年,以人口为素材的题目值得重点关注。备考中首先掌握各种人口相关概念,适当了解世界主要区域及中国部分省(区、市)的人口数量、分布与典型人口结构特征;同时结合典型题目加强对各种类型人口数据统计图表的判读训练。2.备考中要熟练掌握与城市相关的基本知识,以及判读城市空间结构图的技能;再通过典型题目来锻炼获取、解读信息的能力,并强化对相关知识的理解与掌握。需特别关注下列情境类题目:以某个小区域城乡人口数据为素材,分析具体区域城市化发展进程;以城市内部人口、功能区、产业布局为切入点,分析城市空间结构的合理性;以及以区域城市分布图为背景,考查城市群特征、构建城市群的措施及意义。
人口迁移 (2019·全国卷Ⅰ,4~5)与欧盟籍相比,非欧盟籍人口比例持续加大原因
(2018·全国卷Ⅰ,4~5)据直辖市图示资料推测人口迁移
城市的空间结构 (2020·全国卷Ⅰ,4~6)居住片区建筑布局规划分析
[2019·全国卷Ⅲ,36(1)]城市的等级规模和空间分布特征
(2017·全国卷Ⅲ,4~6)地铁站点综合服务等级的高低状况分析判断
城市化 (2017·全国卷Ⅰ,2)造成图示绿化隔离带景观差异的原因
区域城市化 (2019·全国卷Ⅱ,1~3)城市协调发展水平为背景考查区域城市化
(2018·全国卷Ⅲ,3~5)农村产业结构调整,促进乡村振兴
【知识体系构建】
本专题共分五部分
高频考点1 人口增长与人口问题
高频考点2 人口迁移及影响
高频考点3 城市功能分区与城市规划
高频考点4 城市化及其影响
微专题 大都市的辐射功能
——以上海为例
高频考点1 人口增长与人口问题
[高考解密]
人口增长模式、人口时空分布规律、人口数量的变化带来的人口问题是高考的高频考点。常以统计图表、区域图、文字材料为背景,侧重考查人口问题及其产生的影响、解决人口问题的措施;侧重考查考生的综合思维和人地协调观。多以选择题的形式呈现。
Study the real questions
真题研习
壹
●角度一 运用人口金字塔图 考查人口增长和人口问题
【例1】(2021·1月浙江卷,15~16)2000年到2015年,广东省劳动年龄人口增加了约2千万。下图为该省2000年、2015年劳动年龄人口金字塔图。完成(1)~(2)题。
(1)与2000年相比,2015年该省劳动力( )
A.15~19岁比例增加 B.平均年龄增大
C.25~29岁数量减少 D.男女比例失衡
(2)该省劳动力年龄结构的变化可能会使( )
A.产业结构升级 B.人口迁出数量增加
C.环境承载力增大 D.城乡发展差距扩大
答案 (1)B (2)A
解析:(1)读图可知,2000年15~19岁劳动年龄人口所占比重大约是14% ,2015年其所占比重不到10%,所占比重下降,A错;与2000年相比,2015年劳动年龄人口金字塔塔基变窄,平均年龄增大,B对;25~29岁人口所占比重变化不大,但劳动年龄人口总数增加了约2千万,所以25~29岁劳动人口数量增加,C错;2015年,劳动人口男女比例相差不大,D错。(2)该省劳动力平均年龄增大,最可能是因为劳动力平均受教育年限延长,劳动力素质提高,利于产业结构升级,A对。广东省劳动年龄人口增加了约2千万,人口依然以迁入为主,B错。劳动力年龄结构的变化与环境承载力、城乡发展差距关系不大,C、D错。
B
A
●角度二 运用统计图表 考查人口增长和人口问题
【例2】(2021·6月浙江卷,6~7)下表为2019年全国及四大地区人口增长幅度(与2012年相比)、三次产业结构统计表。完成1~2题。
1.甲是( )
A.东部地区 B.中部地区
C.西部地区 D.东北地区
2.四大地区中( )
A.主导丁地区发展的因素是高科技
B.乙是人口增幅最大的地区,城镇化水平最高
C.吸纳外资能力由强到弱依次为丙、甲、丁、乙
D.乙、丙地区第二产业比重较高,以重型工业为主
地区 全国 甲 乙 丙 丁
人口增长率(%) 3.4 -1.7 4.5 2.6 4.2
三次产业结构(%) 第一产业 7.2 13.2 4.6 8.2 11.0
第二产业 39.1 34.4 38.9 41.8 37.0
第三产业 53.7 52.4 56.5 50.0 51.1
●角度二 运用统计图表 考查人口增长和人口问题
【例2】(2021