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七年级
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单元话题写作
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
单元话题写作
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单元话题写作
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
本单元的话题是“介绍自己或他人的能力”,要求学生熟练掌握情态动词can的用法,并运用到书面表达中。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
1.能用情态动词can介绍自己或他人会什么、不会什么;
2.能用固定搭配be good at、be good with、like doing/to do sth.等描述自己或他人的喜好及特长;
3.能简单描述想要参加的社团及原因。
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
第1步 词汇积累
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
根据汉语意思完成句子,每空一词
1.你擅长讲故事吗?
Are you stories?
2.你会弹吉他吗?
Can you ?
3.你善于和孩子们相处吗?
Are you children?
good with
play the guitar
good at telling
第2步 句型训练
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第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
4.我喜欢游泳,所以我想加入游泳俱乐部。
I like swimming,so I want to _
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5.我喜欢在国际象棋俱乐部里交朋友。
I like to in the chess club.
make friends
club
join the swimming
第2步 句型训练
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
快乐中学想要招聘一些老师。请根据下列要点用英语写一则70词左右的招聘启事。要点如下:
1.要求会说中英文,会唱歌跳舞,喜欢小孩子;
2.有意者请拨打电话696-8583与怀特先生联系或发送邮件至mrwhite@163.com。
第3步 典例分析
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第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
【审题思路】
1.审人称:本文是一则招聘启事,应以第一、二人称为主。
2.审时态:本文主要介绍职位要求和联系方式,应用一般现在时。
3.注意事项:
(1)正确使用情态动词can;
(2)介绍时注意按照一定的顺序展开,使文章条理清晰、层次分明。
第3步 典例分析
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
【写作提纲】
1.开篇点明招聘岗位:We want some teachers for...
2.主体部分详细介绍职位要求:speak Chinese and English、sing and dance、be good with...
3.结尾给出联系方式:call Mr.White at...or e-mail him at...
第3步 典例分析
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第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
【优秀范文】
Teachers Wanted
We want some teachers for Happy Middle School.Can you speak Chinese and English?Can you sing and dance?Do you like children?Are you good with them?We need you to help us teach the students.The students here are